"Živé informační formy interakce s rodiči v Dow." Efektivní formy návrhu vizuálních informací pro rodiče v Dow informační materiál pro rodiče v Dow

Elena Latyshev.
"Živé informační formy interakce s rodiči v Dow."

Městská autonomní předškolní vzdělávací instituce "Mateřská škola №49"

«».

Rozvinutý: Latysheva Elena Alexandrovna

Berezniki, 2015.

Předmět " Živě informační formy interakce s rodiči v Dow».

Data formuláře Komunikační učitelé I. rodiče Rozhodněte se o úkolech seznámení rodiče s podmínkami, Obsah a metody zvyšování dětí v předškolních institucích vám umožní správně posoudit činnosti učitelů, přehodnotit metody a techniky domácího vzdělávání, což je zajímavější vidět činnost pedagoga.

Živě informační formy konvenčně rozdělený na dva podskupiny:

1. Úkoly jednoho z nich - informace-D - seznámení rodiče S samotnou předškolní institucí, zvláštností jeho práce, se pedagogy zabývajícími se vzděláváním dětí a překonání povrchních názorů o práci předškolního instituce.

2. Cíle jiné skupiny - informace-Purry - blízko k úkolům kognitivu formulář A cílem je obohatit znalosti rodiče O zvláštnostech vývoje a vzdělávání předškolních dětí. Jejich specifika jsou toto společenství učitelů rodiče zde nejsou přímoa zprostředkovaní - prostřednictvím novin, organizace výstav, atd. Hlavní úloha dat formulář Práce - úvodní rodiče s podmínkami, úkoly, obsah a metody zvyšování dětí v Dow (skupina) a přispět k překonání povrchového úsudku o úloze mateřské školy, poskytovat praktickou pomoc rodině. Jim vztahuje se:

Záznamy pro magnetofon (Diktafon) konverzace s dětmi

Videofrakce organizace různých činností, režimové momenty, třídy;

Fotky,

Výstavy dětské práce

Stojany, snímky obrazovky, mobilní složky.

V pedagogické praxi se používají různé typy a kombinují různé typy vizualita:

Obsluha

Vizuální

Verbální tvarovaný

informace.

Vizuální formy Sdělení schopné provádět úkoly seznámení rodiče S metodami a metodami vzdělávání jim pomáhat při řešení vznikajících problémů. Zároveň musí učitel působit jako kvalifikovaný poradce.

Radikálně skupina informace a úvodní formuláře.

Roh pro rodiče. Je nemožné si představit mateřskou školu bez krásné a originální zdobený rodičovský roh. Je to užitečné rodiče a děti: Skupinový den režim, obchodní rozvrh, denní menu, užitečné výrobky a referenční materiály rodiče. Materiály parenitsky. Roh může být rozdělen dvěma obsahem díly:

Materiály informace: Pravidla pro rodiče, rutina dne, oznámení o různých charakterech;

Materiály pokrývající otázky zvyšování dětí ve školce a rodině. Odrážejí současnou práci na výchově a rozvoji dětí. Rodiče jasně uvidíJak vybavit roh nebo prostor pro dítě obdrží odpovědi na vyvolané otázky, naučit se, jakou radu se bude brzy konat.

1. Vyberte vhodné místo na zdi. Doporučuje se umístit roh naproti předních dveřích nebo bezprostředně nad skříněmi v šatně. Takto nutný informace okamžitě se vrátí rodiče na očích.

2. Rozhodněte, co přesně vyplní rodičovský stánek. Ujistěte se, že jste přítomni plakáty s odkazem informace: rodiče o právech dítěte, Základy života života rodiče(Pravidla pro osobní bezpečnost, rodiče a druhé dítě, poradenství lékařů, rodiče a jejich povinnosti atd.

3. Věnujte pozornost obsahu referenčních materiálů. Všechny články musí být napsány v dostupném jazyce bez složitých termínů, velikosti. Informace Kompletní barevné výkresy.

4. Připravte se a místo informace O dětském instituci a personálu, s kontaktními telefony. Můžete si to představit fotografie výlety"Práce se svými dětmi". V tomto rohu, originál slunce zdobené, čistič květin, v jiskrově pozdravu, umístěné fotky s názvy, patronymic jména, jména těch učitelů, specialistů, lékařů, kteří pracují s dětmi této skupiny, když mohou mluvit s rodič O dítěti to pomůže rodiče mají představu o těch, kteří pracují se svými dětmi a usnadňuje komunikaci rodiče s učiteli.

Rodič musí být přitahován vizuální informace a má zájem. Pro to nové přístupy registrace. Informační rohy jsou vypracovány jediným příběhem: Na jedné pohádce nebo básni, v podobě lesa, zúčtování květin, vodního království, hvězdné oblohy. Možnosti registrace Stojany dnes jsou neomezené. Výběr formuláře a názvy takového stánku zůstávají pro pedagoga: "Ohleduplný rodiče» , "Dospělí o dětech", "Pro tebe, rodiče» atd.

Na lavičce zastoupený: denní režim; Jízdní řád třídy; plán akcí měsíčně; reklamy; podmínky soutěží; menu pro den; Slovník dobrých slov a výrazů; Adresy stránek na internetu věnované předškolním dětstvím.

Informaceumístěny na stánku musí uspokojit několik požadavky: Mělo by to být betonové, cenově dostupné, barvy, estetické a bezpečné.

Konkrétnost. Dostupnost. Ve výběru informace Materiál by měl mít na paměti, že rodiče - Lidé jsou velmi odlišní a vzdělání, jak profesí, tak podle statusu. Materiál by proto neměl obsahovat speciální terminologii - stačí stát jednoduchým a krátkým větám.

Stručnost. Informacevybrané rodiče Musí to být zajímavý, stručný (vzorek hlavních myšlenek, relevantní pro tuto skupinu, bez morálství.

Musí být předloženy jako příslušná a včasná rada. Téma by mělo přitahovat pozornost rodiče Nejen s jeho významem, ale také originalitou svého podání. například: "Jsme rádi, že vás informujeme!", "Naše úspěchy", "Hudba a poetický roh".

Estetika a bezpečnost. Základní požadavky K. registrace vizuálních informací. Nedoporučuje se lepit papírové listy ke stěně, na dveřích, stejně jako použití tlačítek, klipů a dalších akutních předmětů.

Texty musí být umístěny ve speciálních plexisklasových kapsách, plastu. Informace Dává velký tiskový písmo na barevném papíru, téma je zvýrazněno barvou a velikostí.

Místo známých titulků, jako je například "Rada rodiče» , je to lepší napsat: "Tajemství vzdělávání zdvořilého dítěte", "Co dělat, když dítě bojuje". Známá jména jako "Jídelní lístek" Nahradit takový tak jako: "Přesunout z jídelny", "Gusto", "Pro oba tváře". A obyčejný titul "Grid tříd" - na "Náš den", "Od rána do večera", "Takhle žijeme", "Od pondělí do pátku", "Co jsme udělali", "Naše podnikání"

V informace Rohy musí být nazývány rubrika "Děkuju". Děkuju rodičeTo pomáhá při zlepšování oblastí, skupin, získávání materiálů, výroby a opravy hraček). Poetické linie se slovy chvály také slouží jako morální pobídka.

Informace v rohách pro rodiče je nutné každý měsíc změnit, ale aby bylo možné rodiče všiml si, že - dovolená 2 - 3 dny informační okna prázdná.

Výstavy, propagace dětské práce. (Kresby, řemesla na aplikace, modelování, děti samy o sobě mají vlastní práci rodiče Mohl je obdivovat).

Jejich cíl - demonstrace rodiče Důležité sekce programu nebo úspěch dětí na rozvoj programu.

například: Výstava po sobě jdoucí sekce programu "Jemná činnost dětí v rodině a mateřské škole", "Hračka a její vzdělávací role" nebo výstava dětské práce "Podzim - Stock", "Zima přišla" atd.

Informační seznamy. Mohou nést následující informace:

informace O dalších třídách s dětmi

Reklamy schůzek, událostí, exkurzí;

Žádosti o pomoc;

Vděčnost dobrovolným asistentům atd.

Složky pohybující se. "Jak žijeme". Setkat se s mnou rodiče Se zajímavými akcemi, které procházejí v naší skupině, hudebních a sportovních akcích, jak zábavné žijí v mateřské škole, která je doprovázena fotografickou reportem. Formulář Thematic. zásada: "Takže že naše děti nebolí", "Úloha otce v výchově dětí" A tak dále plánuji.

Rodičovské noviny jsou vydávány samotnými rodiči. V něm si všimnou zajímavé případy ze života rodiny, sdílejí zkušenosti vzdělávání v jednotlivých otázkách. Například, "Rodinný den", "Moje máma", "Můj otec", "Jsem doma" atd. Vytváření video filmů.

Jsou vytvořeny například podle určitého tématu "Pracovní vzdělávání dítěte v rodině", "Pracovní vzdělávání dětí v mateřské škole" atd.

K datům formy práce s rodiči lze přičítat a

dělat foto mapování;

Rodinné a skupinové alba "Naše přátelská rodina", "Náš životní den za den", "Vzdělávání ze všech stran";

Foto výstavu "Moje babička je lepší než vše", "Máma a já, šťastné momenty", "Táta, mami, jsem přátelská rodina";

Emocionální roh "Jsem to dneska", "Ahoj, přišel jsem" jiný.

Rodiče Začali se ukázat zájem o život skupiny, naučili se vyjádřit obdiv pro dětské činnosti.

Lily Savchuk.

Divadlo začíná závěsy a skupinou s šatnou místností. Jak provést všechny potřebné informace pro rodiče vypadali harmonické a cenově dostupné? Jaké informace jsou pro rodiče zajímavé, co není moc? Jaké informace jsou konstantní, co je aktualizováno? Jak pozice, kde viset a dát? Tyto otázky jsou trápeny každým učitelem. Přinesu k vaší pozornosti vaší vlastní verzi informačního materiálu pro rodiče. Zapojili jsme nejen recepci, ale také sál.

stojí "pro vás rodiče"

Zde všechny informace o pracovním rozvrhu lékařské kanceláře, vedoucí recepce hlavy, kontaktní telefony, informace o učitelích. Tyto informace jsou konstantní.

Stand "Informační rodiče"

Zde informace o režimu Skupiny a zaměnitelné termíny, svátky atd.

"Naše úspěchy"


Zde jsou označené dopisy, diplomy, díky obou pedagogům i skupinám dětí.

Stand "Vědět všechno dávno, Fidget, nejlepší přítel"

Zde vystavujeme fotky dětí od prázdnin, s výlety, se zajímavými otevřenými třídami atd.

Fotoalba:


1. "Přišli jsme do mateřské školy."

2. "Dítě, děti, pro procházku, kterou jsme šli."

3. "Život nádherných dětí."

4. "Naše svátky"

Složky MovePorts.


Sezónní informace (podzim, zima, jaro, léto)

Shirms - Clamshells, Prezentace


Zde se informace liší v závislosti na významných dnech, svátcích, zdravotních informacích, dopravních pravidlech atd. d.

Kapsy - ztráta

zde se hodíme věci ztracené pro čas.

"Šaty vpravo"

Schéma, ve kterém se sekvence nosí pro procházku.

Nyní hladce jdeme do haly.

Postoj "máma, táta, já kreativní rodina"

Zde vystavujeme spolupráci rodičů a dětí. Soutěže Nejlepší kresby, nástěnné noviny atd.

Stojan "Přátelské rukojeti"


Zde vykazujeme dětskou práci na modelování a navrhování papíru.

Výstava dětské práce "Joy s vlastními rukama"


Zde mohou rodiče a děti vidět kresby dětí, práce.

Rodiče vděčnosti "pro všechny děkujeme


V loňském roce jsem o něm napsal. V kulicích kapes vstupujeme do nejaktivnějších rodičů v nich.

Smajlíky s díky


Přilepujeme je ke dveřím skříňky, zadejte jména rodičů a za které jim děkujeme. Mnohoké proti němu, ale tuto metodu používáme ne první rok. A mnoho rodičů to stimuluje. Na konci roku odměňujeme nejaktivnější rodiče s diplomy a medailemi.

Locker Rooms Nejsme velký



Samozřejmě nezapomeňte na seznamy na skříňkách, na českém jazyce. Používáme i dveře, abychom oznámili, pozvánky, informace o tom, co jsme dnes udělali


Na skříňkách stojí se složkami, kde všechna díla dětí, každý rodič může vidět, co se jejich dítě angažuje.

Pro rodiče nabízíme poradenství, brožury, memo v tištěné podobě. Básně a písně v tištěné verzi.

Budu rád, kdyby někdo přijde v ruce.

« Živě informační formy interakce s rodiči v Dow»

Připraveno: Krshukhina O.A. Datum registrace: 11/15/2016

Jaké jsou úkoly Sledování jasných informačních forem interakce s rodiči, které jsou stále nazývány "zprostředkovanou komunikaci"?

  1. Informační výchova rodičů, seznámení s metodami zvyšování dětí, tj. Propaganda pedagogických znalostí, poskytování praktické pomoci rodinám;
  2. Seznámení rodičů s předškolní institucí samotnou, zvláštností jeho práce, se pedagogy zabývajícími se vzděláváním dětí;
  3. Možnost rodičů objektivně vidět aktivity pedagoga.

Místo pro vizuální informace ve skupině je podávaná místnost, kde jsou všichni rodiče téměř denně. Pro příznivé vnímání navrhovaného materiálu v této místnosti je nutné vytvořit pohodlí a pohodlí.

Pohledy na přehlednost:

Rodičovské rohové materiály lze rozdělit dvěma obsahy.díly:

  1. Vzdělávací vzdělávací (Materiály pokrývající otázky vzdělávání dětí ve školce a rodině)
  2. Informace (Informační materiály: pravidla pro rodiče, denní rutiny, menu, reklamy různých povahy atd.)

Je nemožné si představit mateřskou školu bez krásného a původně zdobeného rodičovského rohu.Rodič musí být přitahován vizuálními informacemi a má zájem. To nabízí nové přístupy k designu. Nedávno jsou informační rohy vypracovány na jediném spiknutí: na jedné pohádce nebo básni, ve formě lesa, čistič květin, vodního království, hvězdné oblohy, nebo v souladu s názvem skupiny. Možnosti pro konstrukční stojany dnes jsou neomezené. Volba tvaru a název kategorie zůstává po tutorovi.

Požadavky na návrh a údržbu rodičovského rohu:

  1. Dostupnost. Je důležité správně zvolit správné místo rodičovského rohu. Doporučuje se jej umístit naproti předních dveřích nebo bezprostředně nad skříněmi v šatně. Takže informace budou okamžitě narazit na oči. Při výběru informačního materiálu je třeba mít na paměti, že rodiče jsou velmi odlišní a vzdělání, a to jak profesí, tak podle statusu. Materiál by proto neměl obsahovat speciální terminologii. Stačí to uvést jednoduché a krátké nabídky.
  2. Stručnost. Informace vybrané pro rodiče by měly být zajímavé, stručné (vzorek hlavních myšlenek, relevantní pro tuto skupinu, bez morálky).
  3. Relevantnost. Tématem by mělo přitahovat pozornost rodičů, aby je zajímat. Informace by měly být včasné.
  4. Estetika. Materiály musí být umístěny do speciální plexiskly plexibility, plastu. Není dovoleno lepit papírové listy ke zdi, na dveřích, stejně jako použití skotské, tlačítek. Při poskytování informací byste neměli používat nápisy "ručně", nemusíte zneužívat dekorativní prvky, naivní obrazy.
  5. Poměr textu a ilustrace (ve složkách pohybujících se). Je třeba si pamatovat proporce: přibližně 2: 6 (2 díly - text, 6- Ilustrace). Především musíme přitáhnout pozornost rodičů, pak jim sdělit potřebné informace.
  6. Gramotnost. Neměli byste vám připomenout, že učitel je kvalifikovaný specialista a jeho projev musí být kompetentní v priori. Nezapomeňte, že je při umístění jakéhokoliv tištěného materiálu, odkaz na publikaci, včetně autorství a roku publikace.
  7. Dynamický. Informace zveřejněné na stánku pro rodiče musí být dynamické. Je nutné přísně dodržovat termíny pro aktualizaci materiálů.
  8. Text by měl být stručný, jasný, čitelný. Informace jsou dány velkým tiskovým písma na lehkém papíru, takže může být přečteno ze vzdálenosti 2-3 metrů, toto téma je zvýrazněno barvou a velikostí. V tištěných materiálech používáme písmo nejméně 16. místo.

Hlavní části rodičovského rohu: (namísto obvyklých titulků pro použití původního)

  1. Referenční informace. Údaje o zakladateli vzdělávací instituce, o vedení DZ, označující kontaktní telefony; Pravidla pro rodiče; Ustanovení. Sekce může obsahovat informace o dodržování předpisů v dětství v předškolním instituci, adresách a telefonech, kde můžete hledat pomoc, oficiální dokumenty.Upgrady: podle potřeby.Možnosti jména: "Pro tebe, rodiče!"
  2. Nástěnka. Na něj jsou umístěny pouze současné důležité informace: pokud existuje schůzka, rozhodnutí zasedání, rodičovský poplatek atd.Doba aktualizace: podle potřeby.
  3. Režim věkové skupiny. Je to konstantní, ale příznaky na letní a zimní období.Doba aktualizace: 2 krát ročně. Možnosti jména: "Náš den", "od rána do večera."
  4. Jídelní lístek . Ujistěte se, že bez zkratek, označující výstup produktu, srozumitelný rukopis nebo tištěný text. Menu lze také použít pro individuální práci s rodiči, takže druhou kapsou, ve kterém mohou rodiče učitelé umístit původní recepty na své "značkové pokrmy". Uvnitř skupiny můžete vzniknout menu (například snídaně - vaše oblíbená kaše a artem sh. "Manna").Upgrady: Denně. Možnosti jména: "Přesunout z jídelny", "smak", "pro obě tváře".
  5. Téma týdne. Uzel mřížky V souladu s plánem uzlu schváleného vedoucím mateřské školy. Je zajímavější předkládat informace o třídách plánovaných na týden. Sekce může v posledním dni obsahovat materiály:téma bylo analyzováno ve třídě (například: "Dnes, Seryzha se zeptal: Proč cukr Sweet" a souhrn materiálu tříd); Text písně naučil se na hudbu; Název poslouchané hudební práce nebo děti číst knihy s otázkami v obsahu.Doba aktualizace: 1 čas týdně. Možnosti jména: "Den za den," "vést ve třídě", "Tento týden se očekává," "To je, jak žijeme" "," od pondělí do pátku, "Co jsme udělali", "naše podnikání".
  6. Sověty specialisty (pedagog, defektolog, řeči terapeut, hudební vůdce, instruktor tělesné výchovy).Na začátku každého školního roku jsou informace o věkových charakteristikách vaší skupiny dětí povinné (umístění na tabletu).Doba aktualizace: 1 čas měsíčně. Možnosti názvu: "Promyšlené rodiče", "Dospělí o dětech", "Education Secrets"
  7. Lékařský roh.Doba aktualizace: 1 čas měsíčně. Možnosti jména: "Takže děti nebolí", "nehvorayka", "tipy aybolitov"
  8. Informace o skupinovém personálu. Lze reprezentovat jako kufr foto nebotak jako slunce, čistič květin, ve formě jiskry pozdravit. Ujistěte se, že určit jméno, patronymické, příjmení těch učitelů, odborníků, lékařů, kteří pracují s dětmi této skupiny + pracovní plán a čas, kdy mohou mluvit se svým rodičem o dítěti.Upgrady: 1 čas za rok a podle potřeby.Možnosti jména: "Pracujeme se svými dětmi."
  9. Roh vděčnosti rodičům.Děkujurodiče které pomáhají při zlepšování oblastí, skupin, získávání materiálů, výrobních a opravných hraček; Který se aktivně podílí na výstavách a soutěžích. Poetické linie se slovy chvály také slouží jako morální pobídka.Doba aktualizace: Podle potřeby, ale ne méně než dvakrát za měsíc.Možnosti jména: "Card self-dělá kartu", "citlivé srdce", "děkuji", "z celé duše", "děkuji."
  10. Roh povzbuzení dětí.Doba aktualizace: 1 čas týdně. Možnosti jména: "Pravasyushki", "naše hvězdy", "naše úspěchy".
  11. Roh tvořivosti dětí.Výstavy, prominenty dětských kreseb a řemesel na aplikaci, modelování. Jejich cílem je demonstrovatrodiče Význam částí programu a úspěchy jejich dětí k rozvoji tohoto programu + schopnost vidět aktivity učitele.Doba aktualizace:po každé lekci.Možnosti jména: "Naše kreativita", "vernisáž".
  12. Hometasks.Doba aktualizace: 1 čas týdně. Možnosti jména: "Naučit nás", "opakovat doma", "ve volné chvíli."

Zbytek učitelů je určen samostatně. Není povinné:

Informace v rozích rodičů musí být pravidelně změněny, ale aby se rodiče všimli - odejít na 2 - 3 dny informačních oken prázdných !!!

Rational Council: Vytvořte si rezervu pro sdílení informací mezi skupinami.

Práce s rodiči v podmínkách mateřských škol je nesmírně důležitá pro úspěšnou pomoc dětem. Moudrý učitel vždy používá příležitost komunikovat s rodiči. Pravidelně je informuje i o nevýznamném úspěchu dítěte, informuje o obsahu vzdělávacích aktivit, poskytuje poradenství a doporučení pro vzdělávání. Tento učitel pomáhá rodičům naučit se pozorovat k rozvoji jejich dítěte umožňuje pochopit význam práce mateřské školy ve vzdělávání a vzdělávání dětí a odhaluje hodnotu své vlastní práce.


Sekce: Práce s rodiči

Rodina po celou dobu je hlavní institucí zodpovědný za rozvoj a výchovu dítěte. "Rodiče (právní zástupci) jsou povinni položit základy fyzického, morálního a intelektuálního rozvoje totožnosti dítěte" (odstavec 1 čl. 1 písm. 44 zákona "o vzdělávání v Ruské federaci"). Nejvýznamnější dokument zaměřený na rodinu a Doo je GEF (standard). Jednou z důležitých ustanovení normy je zajistit psychologickou a pedagogickou podporu rodiny a zvýšení působnosti rodičů (právních zástupců) v rozvoji a vzdělávání, ochraně a podpoře zdraví dětí, zapojení rodin ve vzdělávání Aktivity - vyžaduje revizi organizace interakce mateřské školy s rodinami žáků.

Hlavní úkoly organizování interakce s rodinami žáků - psychologický - pedagogický výchova rodičů, informování aktivit doo. Každá rodina určuje proces vzdělávání svým vlastním způsobem, ale na základě různých okolností, v různých stupních je kvalifikovaná pedagogická péče. Úkolem učitele je přilákat rodiče, aby spolupracovali a pochopili pedagogické principy.

Jedním z nejúčinnějších forem je vizuální informace, které umožňuje učitele bez přímého kontaktu s rodiči organizovat informování a pedagogické osvícení. Pozorování moderních požadavků na návrh informací znamená pro rodiče (jediný styl, barevný design, relevance, dynamiku, "čitelnost" obsahu materiálu), byl jsem fascinován designem ve skupině a přijímání stojanů, shirm pomocí obrázků, pozadí a šablon na internetu. Příloha 1.

Práce je zajímavá a pečlivá. Ale jak praxe ukazuje, pouze 45% rodičů se zajímá o informace o stáncích. Většina moderních matek a tatínků, kvůli jejich zaměstnání, ani ne čtení informace o stáncích, a pokud čtou, běží, nepozorně. V takové situaci je obtížné mluvit o jejich pedagogickém osvícení. Bylo třeba hledat další efektivní formy vizuálních informiček.

Brožura je jednoduchá a cenově dostupná forma interakce s rodinami žáků. To může být užíváno s vámi a ve volném čase se seznámit s obsahem. Materiál v něm je stručně prezentován, přístupný, pouze nejdůležitější věc. Vytvářením informačních brožur byste měli vést následující požadavky:

  • Relevance, informace o novosti.
  • Originalita předložení tématu.
  • Styl jednoty (rám, písmo, obrázky, barevný gamut).
  • Odkaz na publikaci, včetně autorství a roku publikace.
  • Nepoužívejte dekorativní prvky a obrázky.
  • Pravidla a tipy jsou vyrobeny ve formě sekcí, teze.

Brožury mohou být připraveny pro rodičovské schůzky, studovat jakékoli téma s doporučeními pro rodiče. Jsou k dispozici pro rodiče na recepci. Barevně a neobvykle zdobené místo svého "pobytu", samozřejmě přitahuje pozornost maminek a tatínků. Předmět brožur mohou být nejrůznější. Například: "Tajemství vzdělávání zdvořilého dítěte", "Jak zachránit dítě ze strachu?", "Vzdělávací hry od přítelkyně", "Hračky Economy 2-3 roky staré děti", "Tento komplexní věk. Krize na tři roky. " Dodatek 2.

Vydání skupinových novin není nová, ale velmi efektivní forma vizuální propagandy pedagogických znalostí, informování rodičů o činnosti mateřské školy, o životě dětí ve skupině. Spuštění práce na vytvoření prvního problému, pochybuji o jeho účinnosti. Ale s odkazem na rodiče s touto myšlenkou jsem našel podobně smýšlející lidi. Nyní máme celou tvůrčí skupinu rodičů, každý má své vlastní role, aktivně se podílejí na hře pro hraní plot-role "editory novin" tlačítka ".

Název novin je tlačítka ". Vyjde jednou měsíčně. Členové redakční rady vytvořili znak Skupiny, rozhodli se o designovém stylu novin. Obsah zahrnuje trvalé kategorie: "Novostok", "Gulyai Ano, starat se o", "v rodinném kruhu", "Rodinná akademie", "ABC zdravotnictví", "Gratulujeme", "Děkuji", "zeptal se? Reagovat. " Dodatek 3.

Motto našich novin "Dobrá zpráva každému domu!" A my to zvládáme, protože čerstvé vydání novin rodičů dostává e-mailem a rozhodnou se s tím, co dělat. Většina rodičů je uspokojena, navzdory svému zaměstnání, jsou si vždy vědomi událostí skupiny, v případě potřeby mohou získat odpověď na zájem o otázku. Šití všech novinových problémů je také umístěn na recepci a je k dispozici všem.

Jaká je účinnost takové formy spolupráce s rodinami žáků?

  • Rodiče okamžitě dostávají objektivní informace o činnostech, o životě dětí ve skupině. Nezakládáme vlastní názor, rodiče sami rozhodnou, co s tímto informacím s tím souvisí.
  • Neomezujeme rodiče včas. Noviny jsou propuštěny v každé rodině. S obsahem se pro ně mohou seznámit.
  • Každý rodič se může stát novinovým produktem, diskutovat o vzrušujících problémech rozvíjení dětí na svých stránkách.
  • Moderní rodiče, obzvláště mladý, (v naší skupině, 72% - rodiče mladší 35 let) přitahuje komunikaci e-mailem. Pro ně je to jednoduché, obvyklé, pohodlné. Jdeme se s nimi setkat.

Samozřejmě, takové formy odbavení vizuálních informací pro rodiče, jako je brožura a noviny skupiny, přispívají k založení spolupráce mezi rodinami žáků a učitelů. Rodiče se aktivně účastní návrhu novin, nezbytné a zajímavé informace o aktivitách Dow, o výchově a rozvoji dětí jsou vždy po ruce. S takovou spoluprací jsou obě strany vyladěny na pozitivní a účinnou spolupráci, konfliktní situace jsou vyloučeny, nedorozumění a nedůvěru.

Literatura.

  1. Messenova č.m. Dospělí o dětech. Nové přístupy k návrhu a obsahu vizuálních informací pro rodiče v předškolních institucích. - Yaroslavl, LLC "IPK" Indigo ", 2011.
  2. Levshina. Spolupráce s rodinou při vytváření objektivního a vývojového prostředí pro malé děti // Předškolní pedagogika. - 2013 - №2.
  3. Meyer A.a., Davydova oi, voronina n.v. 555 nápadů pro zapojení rodičů v životě mateřské školy. - M.: TC Sphere, 2011.