Sociální sítě v našem životě. výhody a nevýhody

Největší výhodou je samozřejmě to, že jakákoli sociální síť umožňuje kontaktovat přátele, příbuzné a známé z různých měst a zemí, zvláště když není příležitost vidět a mluvit tváří v tvář.

Pro většinu lidí je také mnohem snazší seznámit se na internetu, než se seznámit na ulici. Někdy stačí přilákat předplatitele na Instagram nebo jinou sociální síť, aby se vytvořil zajímavý a užitečný kruh pro komunikaci, který se může změnit z virtuálního na docela skutečný.

Je pohodlnější komunikovat prostřednictvím sociálních sítí, když dostanete zprávu, to znamená, že je čas přemýšlet o odpovědi. V reálném životě vyjadřujeme myšlenky, které nás jako první napadnou. Je třeba poznamenat, že pravděpodobnost nalezení zajímavého partnera na internetu také roste, protože před zahájením známosti si každý z nás může prohlédnout profil uživatele a zjistit z něj jeho zájmy.

• Za prvé, kdokoli ve virtuálním prostoru se může stát obětí podvodu, takže musíme být ostražití.
• Za druhé, velmi aktivní uživatelé mohou získat závislost na sociálních sítích.
• A konečně, pokud komunikujeme na internetu velmi často, pak můžeme dokonce zapomenout, jak mluvit se skutečnými lidmi, protože „živou“ komunikaci nic nenahradí.

Sociální sítě dnes tvoří ~ 40 % všech komunikačních služeb (po telefonu). Každý den se počet uživatelů sociálních sítí mnohonásobně zvyšuje, například od roku 2003 do roku 2013 se počet uživatelů internetu zvýšil o 900 %, téměř každý člověk objevil tento svět, svět multimédií a zábavy, svět v které se člověk nemusí starat o ty problémy, které mohou obklopovat v reálném světě.

Člověk, který kdysi pro sebe objevil internet, vám umožňuje popustit uzdu fantazii a uvolnit se po celém světě. Po virtuální cestě však někdy člověk začne ztotožňovat virtuální svět s tím skutečným, což brzdí rozvoj jeho talentu a v přeneseném slova smyslu si ničí vlastní čas.

Za sebe mohu říci, že internet nemilosrdně žere čas, pokud se mu nebudete bránit s přísnou sebekázní. Mám s tím problémy - na jednu stranu. Na druhou stranu to byl internet, který mi dal možnost být kreativní a sociální sítě s tím přímo souvisí. Komunikace podle zájmů je celý svět, ve kterém se můžete od partnerů naučit takové jemnosti vaší kreativity, které vám žádná učebnice nedá. Záleží jen na nás, zda se internet stane problémem, nebo zda bude vždy opravdovým přítelem a pomocníkem.

29. leden je Světovým dnem bez internetu. Někdo se vzdá World Wide Web a někdo půjde tradičně na Facebook, aby si přečetl novinky. „Foma“ požádala řadu lidí z okolí redakce, aby promluvili o tom, co je vedlo k odmítnutí nebo naopak aktivnímu využívání sociálních sítí.

Život očima přátel

Arcikněz Pavel Velikanov, rektor Pjatnického Metochionu Trojice-Sergius Lavra v Sergiev Posad

Můžeme svobodně budovat své vztahy se sociálními sítěmi tak, jak chceme, a ne tak, jak jsme „nuceni“. Nejsem proti sociálním sítím, ale zároveň bez nich klidně trávím dost času, týdny nemůžu nic zveřejňovat a nemám z toho žádnou újmu ani komplex, jaká noční můra, den uplynul, ale na nic jsem se nedíval, nic jsem nenapsal, nikdo mě neměl rád. Jaké problémy?..

Prvním důvodem, proč jsou v mém životě sociální sítě, je pro mě specifický střih současného života očima mých přátel. V Poslední dobou Na zpravodajské weby prakticky vůbec nechodím, protože vše zajímavé a podstatné, co se ve světě děje, se určitě promítne do mého feedu, budou reflektovat moji přátelé. A pokud ne, pak je prázdný, nechytá se. To znamená, že na sociálních sítích nacházím zprávy s lidskou tváří – ne formální, jako ve zpravodajských agenturách, ale již částečně strávené těmi lidmi, se kterými mě něco spojuje.

Druhý důvod: sociální sítě jsou příležitostí k věcné konverzaci různá témata, které nelze řídit jiným způsobem; schopnost rychle získat jasnou a vyjádřenou slovy a emocemi reakci na konkrétní zprávu.

Třetí důvod: vzhledem k tomu, že okruh mých přátel na sociálních sítích tak či onak koreluje s mými zájmy, je šance, že tam najdu informace, které jsou pro mě důležité, vyšší, než to, co jen tak brouzdám na internetu v naději, že najdu to, co mě zajímá. mě.

Čtvrtý důvod. Sociální sítě jsou pro mě příležitostí, jak rychle získat kompetentní odpověď nebo radu z oblasti, ve které někdy ani nevíte, koho se zeptat. V mém životě se vyskytly situace, kdy jsem doslova vyhodil otázku do vzduchu – a velmi rychle a nečekaně jsem od svých přátel nebo jen od lidí zvenčí dostal odpověď na vysoké úrovni. I když mezi těmi přáteli, se kterými komunikuji třeba po telefonu, by se takový člověk rozhodně nenašel. Čili sociální sítě mi pomáhají budovat někdy zcela nečekané vztahy.

Snad nejneočekávanější věc, která se mi díky sociálním sítím stala, je, že jsem tam potkala opravdového kamaráda. Jednou, když jsem byl v tak těžké situaci, která mi připadala téměř beznadějná, jsem se doslova obrátil na své přátele na Facebooku s voláním o pomoc. A díky jejich zprostředkování jsem se seznámila s mužem, který je pro mě, pro naši rodinu, nyní velmi blízkým přítelem, se kterým jsme již několik let ve velmi vřelých vztazích.

Loseva Natalya Gennadievna, mediální producent, novinář

Věřím, že sociální sítě jsou neoddělitelné od komunikačního prostředí, ve kterém žijeme. Dnes je nemožné udržovat komunikaci v aktivním informačním prostoru metropole, pokud nepoužíváte sociální sítě: v práci, pro přátele, doma a tak dále.

Sociální sítě jsou pro mě především nástrojem pro práci. Jednou z mých specializací je výzkum chování publika, které tráví stále více času na sociálních sítích, a to nejen pro zábavu, ale také spíše utilitárním způsobem. Sociální sítě souvisí i s dalším zaměstnáním: Pracuji s dětmi a rodiči, kteří dostávají sociální službu pro dětskou rekreaci. Dnes informování rodičů, práce s některými obtížnými situacemi - všechny typy komunikace jsou spojeny se sociálními sítěmi a instant messengery. Právě oni se stávají prostředím a nástrojem nejbližším každodenním zájmům publika, dostupnou a pohodlnou výměnu informací. Sociální síť je proto pro mě jen součástí informačního a komunikačního prostoru, ve kterém bez zvláštního místa existuji.

Když žádáte lidi o peníze, je důležité nebýt anonymní.

Vladimir Berkhin, vedoucí charitativní nadace Tradition

Sociální sítě mám ve svém životě, protože to je pro mě hlavní prostředek, jak se spojit s lidmi. Úspěch v mé práci lídra charitativní nadace záleží na tom, kolik lidí uvidí žádost o pomoc a odpoví na ni. A právě sociální sítě jsou jedinou možností, jak něco sdělit mnoha lidem najednou, aniž bychom do toho zapojovali média nebo jiné „hlásky“.

Ale aby mě bylo slyšet, je nutné, aby lidé chtěli číst přesně to, co píšu. Musíte tedy své čtenáře pravidelně něčím potěšit, upoutat jejich pozornost, různé způsoby budovat důvěru a trvalé vztahy. A protože kromě své osobnosti, života a práce vlastně nic nemám, tak je používám k upoutání pozornosti.

Když žádáte lidi o peníze, je důležité nebýt anonymní, mít určitou tvář, takovou, aby lidé nepochybovali, že peníze, za které přebíráte zodpovědnost, dorazí na místo určení. A pokud ano, pak v sociálních sítích musíte být živým člověkem.

Lidé netouží po ničem jiném, než po pocitu spojení s ostatními žijícími lidmi, po překonání osamělosti. Proto je přirozené sdílet spontánní myšlenky, reagovat na „o čem všichni diskutuje“, zveřejňovat fotografie dětí, stěžovat si na špatnou náladu a ptát se otázky na pozadí ve stylu „kdo ví, kde se ve Voroněži můžete chutně najíst? . To vše je normální chování normálního člověka, který svému okolí důvěřuje a těší se jeho důvěře.

Dnes jsme se hádali o politice, zítra jsme probírali film, pozítří něčí rozvod, pak sport nebo nějaké duchovní téma, a pak jsem požádal o pomoc s penězi pro holku, která potřebuje složitou operaci. Pomoc v takové situaci je přirozená, stejně jako je přirozené načipovat 300 rublů na společný fond ve studentské ubytovně, protože jsme všichni spolu a sdílíme společné starosti i společné radosti.

A ano, právě tímto způsobem můžete dosáhnout naprosto úžasných výsledků. Například v roce 2014 jsme s pomocí v podstatě jen sociálních sítí soustavně vybírali po 4 milionech rublů pro tři ženy, které potřebovaly strašně drahé operace ve Švýcarsku. Navíc ta poslední, Olga Galimova, je už o novoročních svátcích, kdy tradičně zamrzne veškerá aktivita na síti.

Pro takový výsledek je zcela přirozené pracovat. Facebook je moje působiště.

Navíc právě přes sítě Facebook nebo Vkontakte můžete v naší době najít obrovské množství lidí, které jinak nelze najít. Ve skutečnosti se zdá, že všichni žijeme ve stejném prostoru, kde můžete napsat libovolné osobě a očekávat odpověď, bez ohledu na rozdíl v postavení. Sociální sítě jsou v tomto smyslu extrémně demokratickou záležitostí. V běžném životě, abych mohl mluvit s Vladimírem Romanovičem Legoydou, musím si domluvit schůzku. A na Facebooku odpovídá na komentáře.

To, co bylo řečeno, zůstává navždy

Evgeny Vodolazkin, spisovatel

Za sebe jsem se už dávno rozhodl, že nejdůležitějším prostředkem duchovní hygieny je neúčast na sociálních sítích. Toto není v žádném případě obecné doporučení. Jsou lidé, pro které jsou sociální sítě nástrojem jejich práce. Existují lidé, kteří jsou obecně ochuzeni o jakoukoli jinou možnost komunikace, kromě sociálních sítí. Pravda, mám "neoficiální stránky", ale ani nevím, kdo je vytvořil. Vedou to celkem profesionálně, ale bez mé účasti. Jsem vděčný pro mě neznámým lidem za pozornost, kterou mi a mým textům věnovali, ale neplánuji se k nim přidat.

Obecně platí, že nebezpečí sociálních sítí mimo jiné spočívá v okamžitém zveřejnění. To je nepřirozené: člověk musí čekat, až se myšlenka usadí, nabere požadovanou formu – nebo dokonce odejde. Takovou možnost dříve poskytovaly technické podmínky: nikdo nemohl zveřejňovat svá vyjádření rychlostí blesku. A teď lidé bez přemýšlení zveřejňují nejrůznější nesmysly. Kvůli tomu se rozpadají rodiny, přátelství, kariéra a tak dále. Kolik je známo případů, kdy se lidé poté, co něco zveřejnili na internetu, chytli za hlavu. Někdy člověk podlehnoucí chvilkové emoci říká hrozné věci – a vypadá mnohem hůř, než ve skutečnosti je, jen proto, že měl špatnou náladu, byl opilý a podobně. Vzpomeňme, že letadlo havarovalo nad Soči – jaké strašné komentáře pak na sociálních sítích dávali různí lidé. Tyto komentáře byly následně smazány, ale z internetu nelze nic odstranit. A vůbec: co bylo řečeno, zůstává v noosféře.

Je také hrozné, že pro mnoho uživatelů sociálních sítí se stírá hranice mezi soukromým a veřejným životem. Lidé si věci veřejně třídí, sdílejí intimní detaily. Myslím, že všichni musíme vzít věci do svých rukou.

Nebezpečí paralelního života

Archpriest Maxim Kozlov, první místopředseda vzdělávacího výboru Ruské pravoslavné církve

Za prvé, kdysi LJ (LiveJournal) vyvolal iluzi přímé upřímné komunikace, která rychle vyústila v anonymní nezodpovědnost. Ukázalo se, že zmenšování vzdálenosti mezi výrokem a jeho písemnou fixací je spíše škodlivá věc. Dříve, když člověk potřeboval přemýšlet, psát, když ne husím brkem, tak alespoň perem nebo psát na počítači, posílat, publikovat - byl čas přemýšlet: má to cenu to vůbec dělat?

Nyní nastala situace na sociálních sítích podobná ústním prohlášením: nejprve jsem psal a pak jsem si myslel - bylo to nutné? A někdo se už urazil, pokušení už nastalo. Jsou to předčasná rozhodnutí řízená emocemi. Nepřítomnost skutečného partnera vedle vás, živého člověka, jehož oči vidíte, snižuje odstrašující moment, odosobňuje komunikaci.

Vzdálenost počítačové korespondence vytváří iluzi, že nemluvím přímo s člověkem nebo lidmi, ale s nějakou spíše abstraktní komunitou někde na druhé straně obrazovky. To je špatné pokušení, které málokdo zvládne.

Za druhé se pro křesťana vytváří nebezpečná situace – paralelní život. Když se to nejzajímavější, nejpřitažlivější, co rezonuje v mé duši, neděje v mé rodině, ne s mými kolegy, ne s těmi, ke kterým mám skutečné společenské a životní závazky, ale s nějakou abstraktní skupinou lidí. K takovému ponoření do virtuálního života dochází, když si člověk, který si ráno nebo večer nepřečetl kazetu kamaráda, začne připadat jako kuřák bez cigarety – méněcenný. Na sociálních sítích existuje skutečná závislost širokého spektra lidí.

Za třetí, tato závislost velkého množství lidí se mění v touhu vytvořit si určitý obraz, obraz toho, jak by měl člověk vypadat. Počínaje fotkami: já a moje rodina, já a můj manžel, já a moje dítě, jsme na dovolené, co je v talíři, jaký ostrov je vidět, jaký oceán, jaké auto. Je to naivní ješitnost, ale nijak to nezlepšuje. A konče pseudointelektuálním uvažováním, nutností vyjádřit "odborný názor" na všechny a na všechno. Navíc, když chci patřit k určité sociální a ideologické skupině, musím mluvit určitým způsobem. I když si o tom ve skutečnosti nic nemyslím nebo si myslím něco opačného, ​​musím vyhovět. Zde vzniká vliv stáda, klanu, v souladu s normami, jejichž výroky by měly být.

Mezi lidmi jakéhokoli postavení a dobře známými – zvláště nyní na Facebooku je to patrné – nehorázná neupřímnost. Píšou, co napovídá jejich stav. To ani nemusí být nutně lež, ale pravda je v textech takových lidí přítomna na 5-10 % celkového obrazu jejich vlastního vidění světa. Výsledkem je, že úředník nějaké úrovně, ať už státní nebo církevní, píše vhodné texty na příslušná témata. A už dopředu si dokážete představit, co napíše při takové a takové příležitosti a jaký důvod asi bude ignorovat, protože to nezapadá do jeho postavení a linie chování. A dokonce i ten, kdo je sám vede, se objeví v podobě bronzové sochy nebo informační kanceláře, která bude vždy mluvit o našich vítězstvích a zlehčovat naše porážky, ignorovat nepříjemné zprávy, dokud se nevyjádří stanovisko velmi velkých autorit, jak by tyto zprávy měly být pokryty. je objasněno.

Vidím možné využití této komunikace pro odbornou komunikaci, pro získávání vědeckých, vzdělávacích či pracovních informací. K tomu ale nemusíte být na sociálních sítích – můžete si vytvořit mailing list. Mezi kolegy existuje vnitřní komunita, kterou nepotřebuje číst celý svět. Nebo jiné formy firemní, společenské, rodinné komunikace, které se nezobrazují veřejnosti.

Vidím na sociálních sítích nějakou novou nemoc naší společnosti. Jde o jakýsi virtuální exhibicionismus, odvracet se před celým světem. Dříve bylo křesťanům jasné, že jejich „vnitřní člověk“ musí být chráněn. Svatí otcové radili, abyste toho příliš nevyprávěli ani o dechu milosti v životě, protože s každým příběhem se to, co bylo živoucí zkušeností, objektivizuje a odchází od vás ve vyprávění, že přestáváte žít. Sdílejte je pouze tehdy, když můžete dané osobě přinést skutečný užitek. Neobracejte se naruby před celým světem. Jak řekl svatý Filaret z Moskvy: "Služte všem a buďte před všemi skryti."

Svého času jsem opustil všechny sociální sítě a jsem za to velmi rád. Necítím žádnou méněcennost, navíc - nemám problém získávat aktuální informace. Stará moudrost říkala: "Nepotřebujete číst zprávy a dívat se na televizi - dnes vám řeknou o všem, co je opravdu důležité." A to, že se o jakémsi světovém kataklyzmatu dozvíte o hodinu a půl později, vám nezpůsobí žádnou škodu.

Ideální možností pro vzdálenou komunikaci je e-mail. Komunikujte poštou! Rychle se dostane k adresátovi, odpoví vám a uvidíte to jen vy.

Bojím se nechat se unést

Pavel Kryuchkov, pracovník Státního literárního muzea, časopisy „Nový svět“ a „Foma“, Radio Vera a mnoho dalšího

Žádné twittery, vkontaktov a spolužáci. Žádné živé ani mrtvé časopisy.

Jestli je to dobře nebo špatně, to nevím. Pravda, nevím.

Někdy najednou chcete. Občas jdu do metra a vymyslím si přezdívku, která je ještě nehoráznější. Například „bbgon“ je ve spojení s B. B. Kingem.

No, miluji všechno tohle blues a jeho krále a kromě toho už tisíc let pracuji v Domě-muzeu Korneyho Chukovského, kde byla napsána jediná pohádka. "Bibigon", to jest.

Sám mě Bibigon škádlil - za vychloubání, žvatlání a trochu odvahy.

Já, víte, moje žena opravdu žárlí jen na jednu esenci mužského rodu. Na Facebook. Proto, jak velká Umka, tedy Anna Georgievna Gerasimová, řekla v jednom ze svých rozhovorů: „Sním o zákazu Facebooku s chtíčem.

Něco, co prostě nemůžu zjistit, v jakém žánru si teď píšu poznámky? V žánru vysvětlivky, nebo co? Ó můj bože! ... A vždyť všechny tyhle facebooky mají třeba báječní mladí kněží nebo moji kolegové v časopise Foma a Rádiu Věra. A jsou skvělí v účasti. a já? A já – nic. Nefunguje.

Jedním slovem, z deseti mých dobrých přátel jen jeden není na sociálních sítích. Já sám - a ne. Nedávno si můj kamarád z Nového Míru v duchu řekl: „Nikdy se nedá najít navždy – musíš zavolat nebo napsat na e-mail, jako za starých časů. V naší době se potřebujeme nějak socializovat, Pavle. Potřeba, Potřeba. Nebo ne.

Mám starého přítele, mladšího. Když se potkáme, tak si ze srandy odehrajeme takovou zastaralou, beznadějnou "romanci". Když se loučíme, většinou řeknu: "Tak ahoj." Ona - ke mně: "a pusu?" Já - k ní: "Bojím se, že se nechám unést." Přesně tak.

... Na Moskevské univerzitě byla legendární učitelka starověku – dej jí Bůh! - Elizaveta Petrovna Kuchborskaya. A měla takové rčení: nech mi můj ideální život. Nechte to tady, prosím. A pokud někoho náhle rozčílíte - velkoryse mi odpusťte.

Sociální sítě bohužel nemohou nahradit skutečnou komunikaci. Lidé na nich ale tráví čas, který by mohli strávit s rodinou nebo přáteli. Člověk jakoby opouští skutečný život v jakémsi fiktivním světě. A teenageři touto pohromou trpí nejvíce. Když totiž navazujete kontakty na sociální síti, není vůbec nutné o sobě říkat pravdu. Vždy se najde příležitost realitu trochu přikrášlit, ukázat se krásnější, úspěšnější, cool. V reálném životě se všechny tyto triky velmi brzy stanou patrnými a fiktivní svatozář hrdiny zmizí. A na sociální síti můžete daný obrázek udržovat téměř neomezeně dlouho. Jediným problémem je, že si nemůžete najít skutečné přátele online. Teenager ani neví, s kým mluví. Možná všichni jeho přátelé také předstírají, že jsou někým, kým ve skutečnosti nejsou. Ale nemůžete být online navždy! Stále musíte komunikovat se skutečnými lidmi. Teenager nemá odpovídající dovednosti. Komunikaci je totiž potřeba se také naučit. To vyžaduje praxi, ne „virtuální školení“ na síti. Zdá se mi, že lidé, kteří jsou zvyklí komunikovat přes internet, jsou v životě velmi osamělí. Přátelství se skutečnými lidmi je velmi odlišné od e-mailem. A pokud se člověk nenaučí být skutečnými přáteli, zůstane navždy sám.

Oleg, 29 let, ekonom

Sociální síť je jako semínka. Hlodání je již unavené, ale nelze s tím přestat. Sám jsem se do této pasti chytil. Nejprve jsem se zaregistroval do jedné ze sítí, jen tak ze zvědavosti. Víte, je to velmi návykové. Já, dospělý, jsem se začal přistihnout, jak čekám na příležitost podívat se na svou stránku na internetu. K počítači jsem byl přitahován mnohem silněji než k mé ženě a synovi! Přestal jsem dělat věci v práci. Přišel ráno, šel do sítě, ejhle, a už byl večer. Co celý den dělal, není jasné. Obecně se rozhodl se silnou vůlí - smazal svou stránku ze sítě. Teď tam nechodím. Ztráta času a nic jiného. Jsem si vědom, že veškerá tato komunikace na síti mě nijak neobohatila. Nezbystřil jsem, nezlepšil jsem se. Jen plýtvám život na nějakých hloupostech. Ale ve skutečnosti, co mě zajímá, co si o mně úplně myslí cizinci. Co mě zajímá, jak vypadají nebo co říkají? Proč jsem odmítl komunikovat se svými příbuznými a přáteli, abych mluvil o ničem s lidmi, jejichž jména neznám, jen o nějakých pseudonymech. Dobře chápu, že mnoho lidí potřebuje sociální sítě, aby vydělali peníze. Čím více návštěvníků na vaší stránce, tím více příležitostí k výdělku například na stejné reklamě. Ale pro ty, kteří nehledají výdělky na síti, ale komunikaci, je lepší se tam nemíchat. Duchovní teplo tam nenajdete, jen budete marně ztrácet čas.

Alla, 52 let, žena v domácnosti

Pro mnohé jsou sociální sítě jediným odbytištěm. Kolik osamělých lidí máme v naší zemi - miliony! Nemají rodinu, blízké přátele, dokonce i málo dobrých známých. S kým komunikují? Myslím, že pro takové sociální sítě se mohou stát opravdu zdrojem tepla. A nemusíte je o to připravit. Jen si představte, jak by bylo dobré, kdyby se například důchodci naučili používat internet a měli možnost přistupovat na sociální sítě! Myslím, že by mezi nimi bylo hned méně osamělých a nešťastných. Koneckonců, aby starší člověk jel tři zastávky autobusem za přítelkyní, je to pro vás jako do jiného města. Možná virtuální přátelství nenahradí to skutečné, ale taková komunikace je lepší než žádná. Ano, a je snazší najít člověka, který je blízký duchem a zájmy prostřednictvím internetu - počet uživatelů je mnohem větší než štamgasti obchodu u vchodu. Nebraňte se tedy pokroku. Naopak je potřeba využít příležitosti, které to dává.

Michail, 33, bankovní úředník

Sociální sítě není nutné využívat pouze k prázdnému tlachání. Moje žena například ráda vyšívá. Souhlasím, v současné době je koníček poměrně vzácný. Přes síť tedy našla ty, kteří se o vyšívání také zajímají. Přes internet si vyměňují nějaká schémata, radí si navzájem. Nevidím na tom nic špatného! A dalším plusem sociálních sítí je určitá neosobnost v komunikaci. Online máte zpravidla úplně jiný kruh než v reálném životě. Možná, že když se s těmito lidmi setkáte, nebudete s nimi chtít ani mluvit - budou vás obtěžovat. A v síti - nejvíc. A budete si vyměňovat informace a nekazit si navzájem náladu nejrůznějšími nepříjemnými maličkostmi.

Nikolai , 43, podnikatel

Myslím, že na sociálních sítích není nic špatného. Je to jen další příležitost ke komunikaci. Z nějakého důvodu se lidé vždy staví proti internetu ke skutečným setkáním s přáteli. Jsem registrován na několika sociálních sítích a zároveň nemám méně přátel. Často cestuji do zahraničí, potkávám tam lidi a nebýt sociálních sítí, dávno bych s nimi ztratil kontakt. Telefonování je drahé, vzájemná návštěva vyžaduje čas a peníze. A časový posun často narušuje živou komunikaci. Sociální sítě mi dávají možnost neztratit kontakt s lidmi z jiných měst. co je na tom špatného? Jen lidé ještě nejsou úplně zvyklí na internet, a tak jsou na něj opatrní. Pamatujte, že to bylo stejné s mobilní telefony když se poprvé objevily. Moje matka, jak si vzpomínám, přemýšlela, proč potřebujete mobilní telefon, když můžete mluvit na běžném telefonu. A teď nemůže žít bez mobilního telefonu. Pokud nemá možnost mě nebo vnoučata kdykoliv kontaktovat, znervózní. Myslím, že totéž se brzy stane s internetem.

Nina, 30 let, sekretářka

Nechápu lidi, kteří jsou vážně závislí na sociálních sítích. Myslím, že jsou prostě hloupí. Své fotky dávají na internet a pak se diví naštvaným komentářům. Čemu se lze divit? Polovině z těch, kteří navštíví vaši stránku, jste opravdu neatraktivní a druhá polovina říká ošklivé věci, protože jinak nebudou moci klidně spát. Lidé se prostě prosazují tímto způsobem – když někomu řeknete, že má křivé nohy, vaše vlastní končetiny se vám budou hned zdát rovnější. Ukazuje se tedy, že lidé zveřejňují své fotografie a komentáře pouze proto, aby na oplátku dostali proud špíny. Pak se rozčílí a sami začnou pachatelům psát nejrůznější nesmysly. K čemu to všechno je? Poškodit si sebevědomí? Nejsem registrován v žádné síti. Nechci, aby mě lidé, se kterými jsem studoval ve škole, našli a dlouho otáleli s tím, jak jsem zestárnul, ztloustl, zhloupnul. Jen je mi z toho smutno, když to čtu.

Úvod

Internet pevně vstoupil do našich životů. Dnes mnoho uživatelů internetu věnuje velkou pozornost populárním sociálním sítím. Takové webové služby mají mnoho příznivců, ale také mnoho odpůrců. Každý z nich vedl množství argumentů ve prospěch svého pohledu. Ve vztahu k nám, k teenagerům, je tento problém obzvláště aktuální. Zda je ale tento jev problém, je diskutabilní. Má na to dbát celá společnost, nebo se má každý rozhodovat sám za sebe: podlehnout vlivu sociálních sítí, nebo si jich nevšímat?

Vlivem prostředí dochází v procesu výchovy k socializaci člověka. Prostředí pro rozvoj moderního člověka, ve kterém vzdělávání probíhá, se výrazně změnilo. Ve světě mají masová média, zejména internet, stále větší vliv. V Rusku globální síť stále více vstupuje do života společnosti a dospívající nejsou výjimkou. Někteří věří, že internet je prospěšný, někdo - škodlivý. Dnešní sociální sítě jsou byznys. Přitahují stále větší publikum. Navrhuji pochopit podstatu uvedeného problému - kdo má pravdu?

Předmět studiav mé práci jsou sociální sítě jako nástroj ovlivňování vědomí teenagerů - mladých lidí ve věku 12-17 let.

cílTato práce byla studiem aspektů vlivu sociálních sítí na vědomí teenagerů.

V praktické části studie se pokusím potvrdit nebo vyvrátit jednu z předložených hypotéz:

Hypotéza 1

hypotéza 2

Předmět studia- interakce mezi teenagery a sociálními sítěmi.

Stanoveného cíle navrhuji dosáhnout řešením úkoly:

.Prozkoumejte historii sociálních sítí.

.Určete možné chování subjektu sociálních sítí.

.Vypracovat program sociologického průzkumu.

.Provádět výzkum.

.Shrňte, systematizujte výsledky

.Abych to uzavřel.

Metody výzkumu:

1.Analýza internetových zdrojů

.Diagnostický

.Kvantitativní analýza výsledků

.Kvalitativní analýza výsledků

1. Historie vzniku a vývoje nejpopulárnějších sociálních sítí

Ne každý ví, že pojem „sociální síť“ se objevil v roce 1954 a samozřejmě neměl nic společného s internetem a tento fenomén začali zkoumat již ve 30. letech minulého století. Tento koncept představil sociolog James Barnes: „sociální síť“ je sociální struktura sestávající ze skupiny uzlů, které jsou sociálními objekty (lidé nebo organizace) a spojení mezi nimi (sociální vztahy). Mluvit víc prostá řeč- to je určitá skupina známých lidí, kde středem je člověk sám a větvemi jeho známí. Mezi všemi členy sítě existují obousměrná nebo jednosměrná spojení. Může to být například skupina spolužáků, ve které je středem jistý Jack a Bill a Catherine jsou jeho známí (větve). Postupně si vědecký koncept získal oblibu, nejprve ve vyspělých kapitalistických zemích, poté ve východní Evropě. S rozvojem společnosti jsme se dostali do informačního věku, ve kterém jsme vytvořili spoustu typů komunikace, což vedlo ke skoku ve vývoji sociálních sítí a nyní se tento vědecký koncept používá všude.

První použití sociální sítě počítačová technologie se v roce 1971 stala technologií e-mailu, kterou používala armáda v síti ARPA Net. Dále v roce 1988 vynalezl finský student Jarko Oikarinen technologii IRC (Internet Relay Chat), která umožňovala komunikaci v reálném čase. Významnou událostí byl vynález internetu, který se stal veřejností v roce 1991 díky britskému vědci Timu Berners-Lee.

V roce 1995 vytvořil Randy Conrad spolužáci.com - první sociální síť v moderním slova smyslu. Koncept se ukázal být velmi žádaný a letos začíná prudký rozvoj sociálních sítí na internetu. Dnes je tato síť stále jednou z nejpopulárnějších na světě a má více než 50 milionů uživatelů.

"Spolužáci" - ruskojazyčná a ukrajinská sociální síť, obdoba webu Classmates.com (anglicky), sloužící k vyhledávání spolužáků, spolužáků, bývalých absolventů a komunikaci s nimi. Tato stránka je jedním z nejoblíbenějších zdrojů ruskojazyčného internetu a podle některých údajů zaujímá jedno z předních míst z hlediska měsíčního pokrytí pro publikum ruských uživatelů internetu ve věku 14–55 let mezi stránkami, které spolu nesouvisí. na vyhledávače a mezi všemi ruskojazyčnými zdroji. Podle vlastních statistik webu bylo k červenci 2011 více než 100 milionů registrovaných uživatelů, návštěvnost webu - 26 milionů uživatelů

Kancelář společnosti se nachází v Moskvě, na Leningradském prospektu, 47, budova 2.

Projekt byl zahájen v březnu 2006. Tvůrce stránek Popkov Albert Mikhailovich, který žije v Londýně a pracuje v oblasti telekomunikací, se podílel na vzniku podobných projektů v dalších evropských zemích. Od března do listopadu 2006 projekt existoval jako koníček a komerčně byl zmíněn pouze ve spřátelené reklamní agentuře jako nová platforma pro reklamu. Počet uživatelů, kteří se na stránku zaregistrovali, raketově rostl, a tak se zakladatel projektu rozhodl vytvořit samostatný právní subjekt.

V listopadu 2006 měla stránka již 1,5 milionu uživatelů. Do července 2007 zdvojnásobil Odnoklassniki.ru své publikum na 3 miliony uživatelů. V srpnu 2008 bylo zaregistrováno 20 milionů uživatelů. V červenci 2009 se Odnoklassniki.ru umístil na pátém místě z hlediska měsíčního pokrytí pro publikum ruských uživatelů internetu ve věku 14–55 let mezi všemi zdroji v ruštině. Web Odnoklassniki.ru má více než 45 milionů registrovaných uživatelů. Podle TNS WebIndex tvoří 56 % publika uživatelé ve věku 25–44 let. Začátkem dubna se na stránkách objevily hry v beta testování, jejichž vývojáři byli i-Jet

ročník - 15. února se objevila sekce "Video", která představuje obsah partnera sociální sítě - videohostingu RuTube. 7. dubna bylo možné rozdělit přátele do skupin. 31. května síť zavedla jednotnou autorizaci, se kterou se její uživatelé budou moci přihlašovat na stránky třetích stran pomocí svého přihlašovacího jména a hesla. 1. června spustila správa sítě v beta testovacím režimu novou sekci „Hudba“, kde mohou uživatelé přehrávat a stahovat soubory MP3.

Uživatelům je k dispozici nový horní panel „Odnoklassniki.ru“. Obsahuje odkazy na různé poštovní projekty. RuGroup.

"V kontaktu s" - největší sociální síť v Runetu, třetí nejoblíbenější stránka na Ukrajině a v Bělorusku, sedmá v Kazachstánu a 48. na světě. Zdroj se zpočátku umístil jako sociální síť studentů a absolventů ruských univerzit, později si začal říkat „moderní, rychlý a estetický způsob online komunikace“. Od ledna 2012 denní publikum sociální sítě přesahuje 29 milionů lidí, čímž obchází svého hlavního konkurenta v Rusku, Odnoklassniki.

Výběr názvu sítě byl ovlivněn dvěma faktory:

) jeho tvůrce Pavel Durov přehodnotil sousloví „v plném kontaktu s informacemi“, což byla znělka rozhlasové stanice „Echo Moskvy“.

) mezi možnostmi názvů jsme hledali ty, které nebudou spojovat web s určitými sociálními kategoriemi a třídami. Slovo „Kontakt“ bylo pro to ideální.

"Můj svět"- ruskojazyčná sociální síť, která spojuje akce na hlavních portálech mail.ru na stránce uživatele. Na portálu Můj svět je registrováno více než 40 milionů profilů, více než 300 tisíc lidí je neustále na stránce ve stavu „online“. Stejně jako v jiných sociálních sítích je úkolem projektu Můj svět pomoci najít spolužáky, známé, kolegy, přátele a příbuzné. Zde můžete komunikovat pomocí soukromých zpráv, dávat si virtuální dárky, vyjadřovat emoce a mluvit o tajných touhách, zveřejňovat své fotografie a videa, mít osobní blog a číst blogy ostatních účastníků, stahovat písničky a poslouchat hudbu. Motto projektu „Můj svět“: „Vaši přátelé, spolužáci a spolužáci v kontaktu s vámi“! Registrace na webu můj svět je velmi jednoduchá, k tomu stačí získat bezplatnou poštu z mail.ru.

17. května zahájila svou práci sociální síť „Moi [email protected]“. Tento projekt spojil na jednom místě informace o uživateli a veškerý jeho obsah vytvořený na jiných portálech Mail.ru. Zpočátku stránka odrážela nejnovější položky blogu, fotoalba, videoalba, akce uživatelů na projektu [email protected] a Kniha návštěv. Verze WAP je otevřená. Toto je zmenšená verze původního webu s minimálními funkcemi, jako je prohlížení seznamu přátel, odesílání zpráv, prohlížení nových aktivit vašich přátel. V tuto chvíli je na My [email protected] 5 milionů světů.

Denní publikum projektu je téměř 1,5 milionu uživatelů. „Můj svět“ se stal první sociální sítí Runet s podporou standardu OpenSocial. Nyní mají vývojáři třetích stran možnost vytvářet aplikace pro sociální síť.

Národní sociální síť „Moi [email protected]“ se stala partnerem hudebního televizního pořadu „STS Lights a Superstar“. Všichni uživatelé "My [email protected]" mohou diskutovat o výkonech účastníků show ve Světě speciálně vytvořeném pro tento účel a najít nové přátele mezi budoucími "hvězdami". „Můj svě[email protected]“ se stal první sociální sítí v Runetu, která umožňuje vytvářet aplikace nejen na bázi Flash. S podporou iframe nyní můžete používat jakoukoli technologii schopnou generovat HTML (JavaScript, Silverlight, AJAX a další). Podporováno je také OpenSocial API.

Deník RU - Všeruská bezplatná školní sociální síť. Používá se také jako elektronický deník. Projekt byl zahájen v srpnu 2007. Podle vlastních statistik webu bylo k lednu 2012 registrováno více než 15 800 škol. Účelem stránek je vytvořit jednotnou síť pro školy, učitele a rodiče, která obsahuje i aktuální informace o studiu studenta.

Kancelář společnosti se nachází v Petrohradě, na Petrogradské náb. 36, lit. Aha, kancelář 309/310.

První školou zapojenou do projektu je gymnázium č. 56 v Petrohradě.

ročník - na projektu se konaly první olympiády. Byla zaregistrována 4000. škola vzdělávací sítě. Na webu bylo vytvořeno první virtuální muzeum

"Ya.ru" - platforma pro hromadné blogování a sociální síť od společnosti Yandex. Ya.ru je na druhém místě z hlediska počtu uživatelů a na třetím místě z hlediska průměrného počtu vstupů za den. Také existuje mobilní verze Ya.ru Ya.ru nabízí jak obvyklé pro blogy, tak sociální sítě. síťové funkce (schopnost publikovat záznamy odlišné typy, jejich komentáře čtenářů, online komunikace a v tematických klubech) a následující funkce:

udržování nejen textového blogu, ale také přidávání fotografií a video materiálů pomocí Yandex. Fotografie a Yandex. Video. Přidávání novinek (zdroj přátel) do RSS kanálů deníků přátel z jiných blogovacích platforem. Nastavení importu vašich záznamů z deníků z jiných blogovacích platforem. Vytvářejte záznamy různé typy a řazení podle nich (například odkazy, touhy, nálada). Komentování záznamů v jiných denících a klubech na Ya.ru pomocí sociální autorizace (VKontakte, Facebook, Twitter, Mail.ru, Google, Odnoklassniki). Hodnocení příspěvků ostatních uživatelů. Vytvoření vlastního seznamu přání s možností „slíbit“ a „označit jako splněné“ a odkazem na Yandex.

Schopnost zanechat recenze o zboží a službách, včetně těch, které jsou prezentovány na trhu Yandex.

Ukazatelem aktivity uživatele na Ya.ru je úroveň KU – počet bodů udělených za akce na Ya.ru. Například posílání příspěvků, komentování, změna nálady atd.

Úroveň KU dává další funkce: od 6 CG může uživatel zavolat dalšímu uživateli v komentáři od 12 CG, uživatel získá možnost otevřít si vlastní klub

Cvrlikání - systém, který umožňuje uživatelům posílat krátké textové poznámky (až 140 znaků) pomocí webového rozhraní, SMS, nástrojů pro rychlé zasílání zpráv nebo klientských programů třetích stran. Výrazná vlastnost Twitter je veřejná dostupnost odeslaných zpráv, díky čemuž je podobný blogům. Přestože je služba zdarma, přístup k ní prostřednictvím SMS může výrazně zvýšit telefonní účty, protože každá odeslaná SMS je tak či onak zpoplatněna sazbami operátora. Hlavní sídlo se nachází v San Franciscu v Kalifornii. Twitter má také servery a kanceláře v San Antoniu v Texasu a Bostonu v Massachusetts.

Od svého založení v roce 2006 Jackem Dorseym si Twitter získal popularitu po celém světě. K 1. lednu 2011 má služba více než 200 milionů uživatelů. 100 milionů uživatelů je aktivních alespoň jednou měsíčně, z toho 50 milionů používá Twitter denně. 55 % používá Twitter na mobilních zařízeních, přibližně 400 milionů unikátních návštěv měsíčně přímo na webu twitter.com. V poslední době twitter velmi silně roste v Asii, Africe, na jihu. Amerika (Japonsko, Egypt, Brazílie), ale za posledních šest měsíců došlo k poklesu počtu uživatelů na severu. Americe a Evropě

Historie Twitteru začala v březnu 2006 jako výzkumný projekt Odeo (San Francisco), původně pro interní použití. Jack Dorsey představil koncept individuálního využití SMS služby pro komunikaci s malou skupinou. Původně byl projekt koncipován jako příležitost odpovědět na jedinou otázku: „Co teď děláš?“. Dorsey chtěl vytvořit nějakou platformu, která by mu umožnila neustále si vyměňovat krátké zprávy s přáteli. Zprávy Twitteru se okamžitě zobrazí na stránce uživatele a mohou být okamžitě doručeny dalším uživatelům, kteří se přihlásí k jejich odběru. Původní kódový název projektu byl twtter, inspirovaný známým webem pro hostování fotografií Flickr a pětimístnými krátkými kódy SMS v USA. Práce na projektu začaly 21. března 2006, kdy Dorsey zveřejnila první tweet ve 21:50 tichomořského standardního času (PST): „justsettingupmytwttr“. První prototyp Twitteru byl použit jako interní služba pro zaměstnance Odeo a plná verze byla zveřejněna 15. července 2006.

V říjnu 2006 založili Biz Stone, Evan Williams, Dorsey a další členové Odeo společnost ObviousCorporation a získali Odeo a všechna jeho aktiva, včetně Odeo.com a Twitter.com, s investory a akcionáři. Twitter byl v dubnu 2007 vyčleněn do samostatné společnosti.

Vliv sociálních sítí na životy lidí je obrovský, mnozí si rozsah tohoto fenoménu ani plně neuvědomují a sociální sítě jsou již dnes nejoblíbenější aktivitou na internetu. Dnes je ze 100 nejnavštěvovanějších stránek světa 20 klasických sociálních sítí a dalších 60 je v té či oné míře socializovaných. Více než 80 % společností po celém světě využívá při své práci sociální sítě. Asi 78 % lidí důvěřuje informacím ze sociálních sítí. Jejich prostřednictvím jsou dokonce organizovány celé revoluce. Sociální sítě se staly centrem moderního internetu.

Hypotéza

Hypotéza 1: "Pověšení" v sociálních sítích vám umožňuje rozveselit, pomáhá získat nové přátele, rozšiřuje okruh přátel, obzory; přispívá k rozvoji člověka jako osobnosti.

hypotéza 2: „Touha být v „kontaktu“ je zlozvyk, který mezi dospívajícími zapouští stále hlubší kořeny; vášeň pro sociální sítě vede k závislosti, brzdění lidského rozvoje jako člověka a přenášení životní reality do virtuálního světa a úniku z reality.

Vytvoření dotazníku - dotazník

.Jaké znáš sociální sítě?

.Jste registrováni na sociálních sítích?

.Jste fanouškem, aktivním uživatelem sociálních sítí?

.Dá se říct, že komunikace na sociálních sítích je lepší než v reálném životě?

.Je pro vás chatování na takových webových serverech způsob zábavy?

.Myslíte si, že „sedět“ na sociálních sítích je cool a moderní?

.Jste rádi ve volném čase na sociálních sítích?

.Kolik peněz ztrácíte trávením času na sociálních sítích?

.Kolik času trávíte online?

.Stačí vám internet?

.Našli jste přátele, příbuzné nebo spolužáky pomocí sítí?

.Zažíváte euforii, dobrou náladu, když jste ve společnosti. sítě?

.Zlepšuje se vaše nálada, když jste online?

.Máte pocit prázdnoty, špatnou náladu, podrážděnost, když se z toho či onoho důvodu nemůžete dostat online?

.Kontroluje někdo váš online čas?

.Pokud ano, tak kdo?

.Jste schopni vynechat snídani, oběd nebo večeři, když jste online?

.Řekl vám někdo, že trávíte neskutečné množství času online?

.Kolik času byste chtěli strávit online?

.Myslíte si, že teenageři potřebují regulovat svůj online čas?

.Od doby, kdy jste závislý na síti a nemůžete tam dlouho vydržet, dlouho neusnete, máte neklidný spánek, prožíváte úzkost?

.Hlasujete pro někoho online?

.Účastníte se promo akcí, her?

.Tvoříte mikroblogy, vedete si online deníky?

.Vyjadřujete svůj názor na různé síťové zdroje? Pokud ano, které:

a) na jejich

b) vytvořené jinými

.Jste „tichý uživatel“ – pouze prohlížíte stránky

.Při registraci používáte své vlastní jméno a příjmení.

.Tvůj věk.

.Jaká média kromě internetu preferujete?

A) televize B) noviny

B) rozhlas D) časopisy

Analýza výsledků

Přímé návštěvy webových zdrojů, které se podle výsledků průzkumu ukázaly jako nejoblíbenější.

Zjišťování možností pozitivního vlivu sociálních sítí na vývoj teenagera.

Stanovení možností negativního vlivu sociálních sítí na vývoj teenagera.

Závěry a interpretace výsledků.

. Analýza výsledků

V mé studii byli respondenty všichni uživatelé osobní počítač, s připojením k internetu, ve věku 12 až 17 let. Výzkum provádím pomocí dotazníku. Touto prací chci na tento problém upozornit: ukázat svým vrstevníkům různé aspekty tohoto fenoménu.

Průzkum umožnil zjistit, že aktivita dotazovaných respondentů na internetu je vysoká.

.Většina účastníků si je vědoma existence sociálních sítí. Mezi těmito sítěmi se na prvním místě umístila sociální síť Odnoklassniki.ru, na druhém místě VKontakte a na třetím ICQ.

.Aktivita sítě je vysoká. Největší počet respondentů je registrován v následujících sítích: Odnoklassniki.ru, Vkontakte, ICQ.

.Ze 46 respondentů je 28 nejen registrovaných, ale jsou i aktivními uživateli

.Více než 12 by chtělo trávit mnohem více času online, než mají příležitost.

.Tato studie ukázaly, že odloučení dospívajících ve virtuálním světě od reálné komunikace s lidmi vážněji nehrozí. Většina respondentů uvedla, že má zkušenost s komunikací se svými virtuálními přáteli v reálném životě; k tomu, že komunikace v síti zjevně nestačí - je nutné komunikovat telefonicky, „živě“.

.Uvedlo to 38 teenagerů virtuální komunikace spíše spouští skutečné mezilidské vztahy, než aby je odváděl.

Dotazovaní adolescenti se zapojují do různých společenských aktivit. Nejběžnější mezi nimi jsou:) Hlasování pro kohokoli, cokoli. Online soutěže- stavy, fotky atd. 31 lidí) Hledat - přátelé, známí, příbuzní, "zajímaví partneři" spolužáků.) "Tichí" uživatelé - stačí se zaregistrovat do sítí, zobrazit informace o ostatních - 11 lidí) "Iniciativní" uživatelé - neváhejte vyjádřit svůj názor, dát hodnocení. Vyjádření svého názoru na síťové zdroje – 19 respondentů a 16 se vyjádřilo ke zdrojům vytvořeným jinými lidmi.

14 respondentů uvedlo, že se bez sociálních sítí snadno obejdou, ale zároveň mnozí říkají, že budou zažívat nepohodlí.

Značná část 30 respondentů používá webové servery nekontrolovatelně. Pouze 16 je online pod dohledem dospělých:

A) kontrola času stráveného v síti;

B) kontrola obsahu pobytu na síti.

Při návštěvě takových zdrojů jsem dospěl k závěru, že kromě zábavy mohou uživatelům přinést jen malý užitek. Udělování hodnocení od 1 do 5+, diskuze o statusech, fotkách - např. citát: „... považuje stav za... cool!“, hodnocení u fotky... Zdá se mi, že takové aktivity nepřispívají k rozvoji a ještě více k socializaci.

Placené služby 34 teenagerů. Hotovost neztratit 12 respondentů. Málokdo si ale myslí, že návštěvy placených služeb, čas strávený na síti, rychlost připojení se stále platí výhradně na úkor rodičů.

Při registraci a používání využívá své skutečné osobní údaje 33 osob; 13 respondentů používá zkreslené informace - smyšlená jména, cizí fotografie, uvádí jiný věk.

Mezi respondenty používá internet 42 lidí, kteří jej označují za hlavní zdroj hromadných sdělovacích prostředků. A pak v sestupném pořadí podle oblíbenosti: Televize - 39 teenagerů Časopisy - 21 teenagerů Noviny - 14 teenagerů Rozhlas - 4 teenagery.

Provedené práce umožnily identifikovat několik skupin uživatelů podle forem sociální aktivity (obr. 4):

1. "Sociable" - navštivte stránky sociálních sítí, 38 zavlažovaných

2. "Aktivní" - aktivně se zapojovat do diskuzí, vyjadřovat svůj názor na speciální tematické platformy 35 respondentů

3. „lhostejní“ – nezapojení do sociálně orientovaných aktivit 8 respondentů

4. „Bloggery“ – mikroblogy, blogy 7 respondentů

Analýzou odvedené práce, navštívených stránek webových zdrojů jsem došel k závěru, že sociální sítě mohou přinést spoustu užitečného. Mnoho skeptiků říká, že hodně času tráví na sociálních sítích a skutečně většina respondentů nemá dostatek času na síti, rádi by čas strávený v „kontaktu“ prodloužili, ale já to nepovažuji za činnost jako ztráta času. Procházením stránek můžete:

„Jsem pro sociální sítě. Ve volném čase by teenageři měli být na sociálních sítích, kde mohou komunikovat s vrstevníky, příbuznými, získávat tam spoustu informací, bavit se a prostě se bavit!“

"V sítích můžete trávit svůj volný čas, chatovat s přáteli, fotografovat příbuzné, kteří žijí daleko, vyjádřit svůj názor na jakékoli téma."

Sociální sítě mají řadu nevýhod. Věřím, že žádná virtuální komunikace nemůže nahradit skutečný, živý rozhovor, a to ani po telefonu. Virtuální komunikace nemůže přispět k rozvoji lidských komunikačních dovedností. Podívejme se na nejčastěji opakovanou korespondenci: "Ahoj", "Jak se máš", "Co děláš." „Sedím ve spolužácích“, „Pokecám“ Jako by ruský jazyk ochudil a žádná jiná slova neexistují.

Když se stanete účastníkem virtuální komunikace na síti, není nutné říkat pravdu, protože. je tu možnost se vyšperkovat, udělat z vás úspěšnější, krásnější atd. A nejhorší je, že tento obraz lze udržovat, donekonečna pěstovat, ale dříve nebo později se budete muset odtrhnout od internetu a co pak - kolaps iluzí.

I přes odpovědi mých vrstevníků stále věřím, že sociální sítě tvoří nějakou závislost. Při komunikaci, pozorování jsem si všiml, že někteří kluci mají při první příležitosti tendenci jít online co nejdříve; jak z počítače, tak z telefonu. Čekají, hledají jakoukoli vhodnou minutu - v lekci pod lavicí, hned po zazvonění, celá změna, ne

a přitom věnovat pozornost všemu, co se kolem děje. Všichni říkají, že nemám žádnou závislost, ale stačí se zaregistrovat, založit si vlastní stránku a hned to začíná: každodenní pohledy, radosti, výčitky, tzn. teenager se vzdaluje od reality života do světa virtuálního prostoru.

Text práce je umístěn bez obrázků a vzorců.
Plná verze práce je dostupná v záložce "Soubory práce" ve formátu PDF

Úvod………………………………………...…………………………. 3

Kapitola I. Komunikace jako sociální potřeba

1 Hlavní typy komunikace………………………………………………… 6

1.2 Virtuální komunikace – co to je? …………………………………………. 8

Kapitola II. Pilotně-experimentální studium vlastností komunikace studentů prostřednictvím sociálních sítí

2.1 Analýza výsledků studie………………………………..……………….11

Závěr …………………………………………………………………………... 17

Seznam použité literatury a elektronických zdrojů…………. osmnáct

Slepé střevo…………………………………………………………………. dvacet

Úvod

Komunikace je výměna informací prostřednictvím jazyka nebo gest. V procesu komunikace mezi účastníky komunikace dochází k výměně různých druhů informací. Rychlý rozvoj technologií vedl ke vzniku virtuální komunikace. Tento způsob komunikace je stále populárnější, člověk nemusí chodit ven, aby se dostal do obchodu, není třeba chodit na návštěvu, do divadla do kina, vše lze vyřídit přes internet (obojí koupit něco a poznat člověka).

Jak často můžete ve škole ve třídě vidět takovou situaci, že studenti místo poslouchání učitele pracují, získávají nové znalosti, sedí na sociálních sítích nebo si také o přestávkách prohlížejí fotografie na svých stránkách. Moderní děti mají často nízké komunikační schopnosti, protože většinou komunikují virtuálně. Virtuální svět umožňuje každému člověku mluvit o svých zkušenostech, dojmech, poskytuje přístup k osobním informacím jiných lidí. Zde však vyvstává otázka: proč jsou mnozí z nás ochotni sdílet své osobní informace s World Wide Web, a ne s blízkými? Tento problém je relevantní pro moderního člověka. Zaujala i nás. Pokusíme se pochopit příčiny problému a najít způsoby, jak jej vyřešit.

Předmět studia : proces vlivu sociálních sítí na osobnost teenagera.

Účel studia : studovat vliv sociálních sítí na osobnost teenagera.

Výzkumná hypotéza: pokud je teenager závislý na sociálních sítích a dlouhodobě v nich „pracuje“, pak to přispívá k negativnímu dopadu na jeho osobnost a zdraví.

Cíle výzkumu :

1. Zjistěte hlavní důvody přechodu na virtuální komunikaci.

2. Určete míru nebezpečnosti a přínosu virtuální komunikace.

3. Zjistit a zdůvodnit, jaký typ komunikace převládá mezi středoškoláky MOAU „SŠ č. 25“.

K řešení problémů a testování hypotézy byly použity následující výzkumné metody:

teoretický rozbor psychologické a pedagogické literatury za účelem stanovení východisek;

analýza a syntéza při identifikaci podstaty a obsahu základních pojmů používaných při studiu;

empirický (stavovací, formovací a kontrolní experiment);

průzkum, rozhovor, dotazování.

Obecný metodologický základ studia dotvářet psychologické a pedagogické o obsahu, komunikačních prostředcích jejich složek (komunikativní, interaktivní, percepční), virtuální komunikace atp.

Teoretický základ studia jsou díla takových autorů jako: V.A. Aksak, E.A. Klimkovich, kde se uvažuje a analyzuje komunikace na internetu, počítačová závislost; G.I.Gavrilova odhaluje popularitu sociálních sítí; E.I. Izotova studuje rysy virtuální komunikace moderního teenagera. O problémech virtuální komunikace ukazuje ve svých dílech O.A. Leontovič.

Vědecká novinka výzkumu :

konkretizuje se pojmový aparát;

sociologický průzkum odhalil podstatné charakteristiky preferencí v komunikačních metodách a míru závislosti na internetové komunikaci;

je navržena nová interpretace komunikačních preferencí středoškoláků.

Praktický význam studie: doporučení vypracovaná jako výsledek studie lze aplikovat na učitele, třídní učitele, rodiče při výchově dětí.

Moderní svět poskytuje širokou škálu informačních služeb, svět se přibližuje, vzdálenost i čas se zmenšují. Hlavní zásluhu na tom má internet a sociální sítě. Rodiče, učitelé, psychologové i lékaři bijí na poplach, že dnešní teenageři tráví většinu svého volného času na internetu. Lze předpokládat, že virtuální komunikace skutečnou komunikaci jen nenahrazuje, ale vytlačuje, proto je nutné tuto hypotézu potvrdit či vyvrátit.

Kapitola I. Komunikace jako sociální potřeba

1.1 Hlavní typy komunikace

Komunikace je přirozenou lidskou potřebou přítomnou v každé fázi vývoje civilizace. Vzpomeňte si, jak probíhala komunikace před internetem. Lidé se potkávali na ulici, chodili se navštěvovat, chodili do divadla, do opery, potkávali se na tanečních parketech atd. V komunikaci lze rozlišit řadu aspektů: obsah, účel a prostředky. Obsahem komunikace jsou informace, které jsou přenášeny z jedné živé bytosti na druhou v interindividuálních kontaktech. Může se jednat o informace o vnitřním stavu subjektu, o situaci ve vnějším prostředí. Obsah informací je nejrozmanitější, jsou-li subjekty komunikace lidé. U zvířat cíle komunikace obvykle nepřesahují biologické potřeby, které jsou pro ně relevantní.

Komunikační prostředky - způsoby kódování, přenosu, zpracování a dekódování informací, které jsou přenášeny v procesu komunikace z jedné bytosti na druhou. Kódování informací je způsob jejich přenosu. Informace mezi lidmi lze přenášet pomocí smyslů, řeči a dalších znakových systémů, písma, technických prostředků pro záznam a ukládání informací. Z definice komunikace vyplývá, že se jedná o komplexní proces, který zahrnuje tři složky:

komunikativní stránka komunikace (výměna informací mezi lidmi); interaktivní stránka (organizace interakce mezi jednotlivci);

percepční stránka (proces vzájemného vnímání komunikačními partnery a navazování vzájemného porozumění).

Při studiu materiálu na téma komunikace v moderním světě se potýkáme s problémem, který nastolili učitelé, rodiče a psychologové. Moderní děti tráví stále více času sezením u počítače, na internetu. Na skutečnou komunikaci zbývá stále méně času.

Tato situace nás zaujala a rozhodli jsme se zjistit, jak nám virtuální svět nahrazuje realitu. Většina lidí utíká před skutečnými problémy ve virtuálním světě. Uběhne nějaký čas a my, aniž si to uvědomujeme, začínáme vnímat virtuální svět jako součást toho skutečného. Pro lidi, kteří zřídka komunikují pomocí internetu, jsou jen málo obeznámeni s takovým konceptem, jako je virtuální svět, a ti, kteří tímto způsobem komunikují mnohem více, rozumí mnohem hlouběji. Pro mnoho teenagerů je obtížné odpovědět na otázku: kde opravdu komunikujete více s potěšením, v reálném nebo virtuálním životě? Často se stává, že nemáme dostatek času na komunikaci s blízkými, přáteli. A ve virtuálním světě je taková komunikace snadná a jednoduchá, dostupnější.

Na internetu je možné najít blízké lidi se stejnými životními zájmy. Internet – známí vás osobně neznají a můžete se jim klidně otevřít, vyprávět své myšlenky, zážitky a sny. To je míra upřímnosti, kterou můžeme ve virtuálním světě dovolit. Zde je možné snadno zapomenout na všechny problémy.

Ve virtuálním světě mnozí dávají průchod svým hrozným sklonům, které se v reálném světě neprojevují. Existuje takový druh jako „trollové“: uživatelé internetu, kteří vyprovokují ostatní uživatele ke konfliktu. Lidem, které znáte pouze ve virtuálním světě, nelze věřit, ať říkají cokoli, ať přiznávají jakékoli pocity, protože nemáte žádné informace potvrzující jejich slušnost. Uživatelé sociálních sítí jsou v iluzi blízkosti, komunikace. Virtuální komunikace je prosycena klamem, jako každá jiná forma závislosti. Někdo je bohužel závislý na alkoholu, drogách, kouření, někdo na sociálních sítích.

1.2 Virtuální komunikace – co to je?

V moderním světě je komunikace hlavním způsobem přenosu informací. Dnes je aktuální virtuální komunikace, což je tento moment zaujímá jedno z prvních míst mezi mladými lidmi. Mluvit s počítačem je mnohem jednodušší. Virtuální svět a komunikace na internetu se staly natolik populární, že mnoho lidí někdy zapomíná na skutečnou komunikaci.

Nyní existují stránky, kde můžete najít osobu, kterou jste mnoho let neviděli. Většina univerzální lék počítačová komunikace je e-mail. Umožňuje vám posílat zprávy, fotografie, prezentace, dokumenty během několika sekund do jakéhokoli koutu světa. Každý uživatel e-mailu má svou vlastní e-mailovou adresu. E-mail je mnohem pohodlnější než běžný „papír“. Za prvé, k odeslání dopisu nemusíte kupovat obálku a jít do nejbližšího poštovní schránka. Za druhé, váš dopis přijde adresátovi ihned po odeslání. To je velmi výhodné, protože můžete okamžitě obdržet odpověď a reagovat na ni. Za třetí, kopii vašeho dopisu lze poslat několika příjemcům najednou. Kromě toho lze soubory, jako jsou videa, fotografie nebo hudbu, vyměňovat prostřednictvím e-mailu.

Hlavní rysy virtuální komunikace, které tolik přitahují mladé lidi:

Anonymita a neviditelnost. Kvůli anonymitě a neviditelnosti dospívající skrývají pocity nebo ukazují chybějící zkušenosti. Mnozí ztrácejí smysl věku sociální status, vnější přitažlivost nebo schopnost komunikace.

Dobrovolnost a žádoucnost kontaktů. Uživatel dobrovolně navazuje kontakty nebo je opouští a také je může kdykoli přerušit. Snaha o atypické chování. Často se uživatelé prezentují z jiného úhlu než v reálném životě, hrají nerealizovatelné role, scénáře chování. Ve virtuálním prostředí můžete být obecně, kým chcete, vypadat, jak chcete.

Touha po emocionálním obsahu textu. To je vyjádřeno vytvořením speciálních ikon pro označení emocí – „emotikonů“ nebo slovním popisem emocí (v závorkách za hlavním textem zprávy).

Nedostatek poptávky po vlastních zdrojích, příležitostech v reálném životě. Člověk nemůže najít místo pro sebe v životě, mezi skutečnými lidmi. To se u kreativních lidí většinou děje, jejich názory na život často nesdílí jejich okolí a jejich umělecká díla nejsou stejně interpretována.

Neschopnost a neochota komunikovat v reálném životě. Tento důvod je opačný než ten předchozí, to znamená, že člověk má možnost skutečné komunikace, ale vědomě ji odmítá, protože se nechce snažit rozvíjet své komunikační vlastnosti. Často to lze pozorovat v životě: velmi často, když je člověk mezi lidmi, dokonce i mezi známými, vytáhne telefon a jde online a zvolí virtuální komunikaci.

Problém volného času mladých lidí. Mnoho lidí surfuje na internetu „z ničeho nic“, aby si krátili čas, což je známkou špatného rozložení volného času. Tomu napomáhá absence dětských a mládežnických kroužků, neochota samotné mládeže zapojit se do rázných aktivit, které se potulují po ulicích nebo sedí doma, nevšímavost rodičů k rozvoji dětí, které nejsou posílány do sportovních kroužků či jiných kroužky, kde se děti mohly přímo učit komunikovat.

Na základě výše uvedeného lze poznamenat, že možnost uvědomění si osobnostních rysů, hraní rolí, prožívání emocí, které z toho či onoho důvodu v reálném životě nefungovaly, pomocí komunikace na „síti“, to umožňuje prováděné některými vlastnostmi internetu, jako je anonymita, nerigidní normativita, originalita procesu vnímání osoby osobou.

Sociální sítě se dnes staly nedílnou součástí životů milionů lidí po celém světě. Tyto služby umožňují lidem vytvářet skupiny s těmi, kteří sdílejí jejich zájmy. Navíc je s jejich pomocí pohodlné hledat bývalé spolužáky, kolegy, kolegy vojáky a známé z jiných měst. Z tohoto důvodu velké množství lidí tráví na těchto stránkách spoustu času, chatují se starými přáteli a nacházejí nové přátele. Je nepravděpodobné, že by zároveň přemýšleli o výhodách a nevýhodách sociálních sítí. co vlastně jsou?

Sociální sítě mají spoustu pozitivních vlastností. Za prvé, jak již bylo zmíněno, umožňují lidem být v kontaktu, i když žijí v různých městech a dokonce i zemích. Zároveň můžete plně komunikovat se svými partnery, sdílet s nimi novinky ze svého života, ukazovat své vlastní fotografie, dávat odkazy na zajímavé stránky. Sociální sítě však dnes neslouží pouze k zábavním účelům. V současné době mnozí s jejich pomocí hledají práci, věnují se sebevzdělávání a neustále roste počet těch, kteří díky těmto službám našli svou polovičku. A přesto mají sociální sítě nejen plusy, ale i mínusy.

Jaké jsou jejich negativní vlastnosti? Nevýhody těchto služeb překvapivě nejsou ničím jiným než odvrácenou stranou jejich předností. Každý tedy ví, že sociální sítě jsou vhodnou platformou pro všestrannou komunikaci. Mnozí jsou však do této komunikace tak ponořeni, že si ničeho kolem nevšímají. Celý den sedí na svých oblíbených stránkách, neustále procházejí stránky přátel a vyměňují si s nimi zprávy. Práce a studium přitom často ustupují do pozadí, protože jsou mnohem méně zajímavé než možnost neoddělitelně sledovat život přátel. Pokud si všimnete známek závislosti na sociálních sítích, určitě si na jejich návštěvách stanovte nějaké limity (například si slibte, že na nich nebudete trávit více než dvě hodiny denně).

Kapitola II. Experimentální studium vlastností

2.1 Analýza výsledků studie

Co přitahuje teenagery, aby dnem i nocí navštěvovali internetovou síť? Hlavním problémem je, že mnoho mladých lidí se stává zcela závislými na internetu – komunikaci, zapomínají na osobní komunikaci, někteří uživatelé začínají utrácet své peníze za placené zdroje. Časem se u člověka může vyvinout patologická potřeba představit si svůj život bez ní. Neustále se vzájemně ovlivňují a neustále zůstávají na webu, ze kterého se již nemůže zbavit. Akutní touha po používání síťových zdrojů je druh nemoci, která se může objevit v důsledku jakýchkoli osobních nebo psychologických problémů.

Co tedy vede lidi k dobrovolné závislosti? Psychologové se v moderním světě již dlouho potýkají s takovým problémem, jako je „osamělost v davu“: člověk, který je v týmu, zůstává vždy osamělý, většinu času tráví sám s počítačem, a to samozřejmě nemůže než odejít. jeho známka na rysech chování osobnosti. Na internetové komunikaci jsou nejvíce závislí lidé, kteří vedou spíše nudný životní styl, prostřednictvím sítí si zvyšují sebevědomí, snaží se vydávat informace prezentované na stránce za skutečné, někteří věří obrazu, který si tolik vytvořili že se začnou vyhýbat osobním schůzkám a komunikaci. Bohužel lidé při setkání s lidmi začali častěji uvádět adresy svých osobních stránek než telefonní čísla a pro mnoho lidí je mnohem snazší se zeptat na jednoduché „Jak se máš? přes internet než zavolat a zeptat se osobně.

Při realizaci této výzkumné práce jsme potřebovali zjistit, jaká část dotázaných školáků komunikuje na sociálních sítích, jaký druh komunikace preferují a zda virtuální komunikace skutečně převládá nad tou skutečnou. členové: studenti ročníků 9-11 MOAU "Střední škola č. 25 v Orsku", celkem 115 osob. Metoda: dotazník (viz Příloha I).

První otázka: Jste registrován na sociálních sítích?

Lze konstatovat, že 100 lidí ze 115 (to je přibližně 90 %) dotázaných používá internet několikrát denně.

Druhá otázka zní: Jak často komunikujete na sociálních sítích?

Lze usuzovat, že 100 ze 115 respondentů komunikuje na sociálních sítích více než pětkrát denně. Třetí otázka: „V jaké sociální sítě jste registrovaní?

"VKontakte" - 108 lidí, kromě této sociální sítě je také populární "Odnoklassniki". Sociální síť "VKontakte" je nejmasivnější v Runetu - více než 20 milionů uživatelů a je zaměřena na mládežnické publikum. VK byl první na tomto trhu v Rusku - to je druh kultu mládeže, protože se neobjevil jako doplněk z mail.ru, ale jako samostatný projekt, aniž by byl s čímkoli vázán. Prvními zarytými „kontaktéry“ byli teenageři, vývoj sítě proměnili ve svůj vlastní kurz a požadovali ty novinky, které by rádi viděli. VKontakte je velmi výhodné používat pro vzdělávací účely. Chcete-li to provést, musíte vytvořit skupinu, kde všichni posílají otázky ke zkouškám, přednáškám a podobně. Na stránkách této sociální „sítě“ je velký výběr hudby a její snadné vyhledávání.

Existuje však také mnoho negativních informací o tomto internetovém zdroji. Například, že na stránkách VKontakte najdete videa vyzývající k násilí, hodně obscénního jazyka. I na tuto skutečnost by měly myslet jak děti, kterým se tato síť líbí, tak dospělí, kteří je obklopují (rodiče, učitelé).

Otázka 4: Kolik času denně trávíte na sociálních sítích?

Na základě grafu lze soudit, že většina studentů tráví v sociálních. sítě více než 1 hodinu denně. Nejběžnější časový úsek je 3-4 hodiny. Nekontrolovaný ponor do virtuální realita negativně ovlivňuje duševní i fyzické zdraví.

Pátá otázka: "Za jakým účelem komunikujete na sociálních sítích?"

Na základě údajů z níže uvedeného diagramu můžeme usoudit, že většina respondentů využívá sociální sítě k organizaci svého volného času.

Také je třeba věnovat pozornost skutečnosti, že 22 % respondentů chodí na svou stránku v sítích „z nudy“. To je poměrně velké číslo. Můžeme mluvit o známkách závislosti na virtuálním světě.

Otázka 6: Kolik máš přátel?

Na základě diagramu můžeme usoudit, že většina dotázaných studentů má asi 100-200 přátel. Počet přátel v sociálních „sítích“ nevypovídá o oblíbenosti člověka v reálném životě. Spíše je to ukazatel prestiže. O člověku, který má na stránce málo přátel, mají uživatelé dojem, že je nespolečenský, uzavřený. Dochází k záměně pojmů „přátelé“. Otázka 7: Zveřejňujete na sociálních sítích vždy skutečné informace?

Přibližně polovina dotázaných uvádí na sociální sítě nepravdivé informace. To naznačuje, že není vždy nutné věřit virtuálním datům. To je patrné zejména u školáků. Navíc sociální sítě samy takovou situaci vyvolávají. Důvodem jsou jednoduché podmínky pro registraci vašeho účtu.

Osmá otázka: "Jaké jsou podle Vás výhody virtuální komunikace?"

Důležitou vlastností virtuální komunikace je schopnost anonymně komunikovat, tedy skrývat informace o sobě (polovina respondentů).

Devátá otázka: „Myslíte si, že virtuální komunikace nahrazuje skutečnou komunikaci?

40 % dotázaných studentů se domnívá, že virtuální komunikace bude převládat díky rozvoji nových technologií. Živá komunikace ale zatím podle názoru ostatních respondentů probíhá a hraje v životě člověka důležitou roli.

V poslední otázce bylo požadováno napsat, jak jste trávili volný čas, pokud byl internet vypnutý. Většina studentů se rozhodla, že půjdou na procházku. Existovaly další možnosti: čtení, sledování televize, spaní, volný čas atd.

Po prostudování materiálů na sociálních sítích a provedení průzkumu mezi studenty jsme tedy zjistili, že sociální sítě hrají v životě dospívajících velkou roli, mají na ně pozitivní i negativní dopady. Sociální sítě samy o sobě nejsou 100% zlé. Za vznikem „mínusů“ často stojí lidský faktor, chování jednotlivých jedinců.

Proto nezapomínejte, že skutečný život s úsměvy, poplácáním po rameni, podáním rukou a polibky nikdy nenahradí ani ta nejoblíbenější sociální síť. Virtuální komunikace nemůže nahradit komunikaci v reálném životě, člověk, a tím spíše teenager, by neměl být závislý na možnostech sociálních sítí.

Na základě průzkumů a zpracování informací můžeme identifikovat způsoby řešení problémů spojených s používáním sociálních sítí:

omezení času stráveného v síti;

Vyhledávání alternativní způsoby zábava (například sportování, kreslení, vyšívání, čtení knih atd.);

věnovat více pozornosti svému skutečnému životu (problémy ve škole, rodině, přátelům);

více času stráveného s přáteli

Sestavili jsme také pokyny pro žáky a rodiče. Tyto informace jsou uvedeny v příloze I.

Závěr

Analýza studie ukázala, že v současnosti je internetová komunikace nejrozšířenějším typem komunikace. V tomto světě se cítí jistěji, zde můžete zůstat v anonymitě nebo jednoduše neprojevovat emoce, které jsou viditelné ve skutečné komunikaci. Při práci na tématu jsme dospěli k následujícím závěrům:

1. Většina teenagerů využívá internet ve svém volném čase.

3. Běžnou stránkou je VKontakte.

4. Teenageři tráví na sociálních sítích asi 3-4 hodiny denně. sítí.

5. Mnozí komunikují pomocí internetu kvůli anonymitě.

6. Většina lidí si myslí, že virtuální komunikace nenahradila tu skutečnou.

Virtuální komunikace tak nahradila tu skutečnou, dokud se nepotvrdí. Trendy jsou však načrtnuty již dávno! Vyplatí se ale trávit veškerý volný čas na sociálních sítích? Zvláště pokud nemáte jiné zájmy než nesmyslné bloudění po internetu. Možnost přístupu na internet je neomezená: můžete chatovat s přáteli, poslouchat hudbu, sledovat filmy, najít materiály, které potřebujete ke studiu, ale nestaňte se otrokem svého počítače. Stojí za to velmi vážně zvážit, zda jste závislí na internetu.

Příznaky závislosti na internetu: častá kontrola pošty; zkrácení času na jídlo, jídlo před monitorem; zanedbávání povinností; neschopnost zkrátit čas strávený na internetu; složit školení, schůzky nebo omezení času na spánek kvůli možnosti být na internetu; přístup k internetu, aby se dostal pryč od problémů, ale virtuální svět je zajímavý. Snažíme se v něm uniknout před skutečnými problémy, a dokonce i sami před sebou. Někdy se ve virtuálním světě můžeme otevřít, říct to, co ve skutečném světě říct nemůžeme, dokonce ani blízkým přátelům. Virtuální komunikace nemůže nahradit kontakt se skutečnými lidmi.

Seznam použité literatury a elektronických zdrojů

I. Literatura

Aksak, V. A. Komunikace na internetu. Stejně jako dvakrát dva / V.A. Aksak. - M., Vydavatel: Eksmo, 2006. - S. 22-48.

Klimkovich, E.A. Počítačová závislost: skutečný a virtuální život moderních teenagerů / E.A. Klimkovič. - M., 2011. Vydavatel: Krasiko-Print. - S. 24-83.

Kondratiev, G.D. Komunikace na internetu a ICQ. Snadný start / G.D. Kondratiev. -M., Vydavatel: Piter, 2005 - S. 32-64.

Kopyl, V.I. Komunikace na internetu / V.I. Kopyl - M., Vydavatel: AST, 2005. - S. 18-37.

II.Elektronické zdroje

Publikum Runet: body růstu // FOM. - 2012. - Režim přístupu: http://bd.fom.ru/report/cat/smi/smi_int/pressr_190111 (Datum přístupu: 25.09.2015).

Izotova, E.I. Vlastnosti virtuální komunikace moderního teenagera: prediktory volby // World of Psychology: Scientific and Methodological Journal. - 2010. - Režim přístupu: http://www.twirpx.com/file/335566 (Datum přístupu: 27.11.2015).

Internet v Rusku. Číslo 36. Zima 2011-2012 // FOM. 2012. Režim přístupu. http://runet.fom.ru/Proniknovenie-interneta/10420 (Datum přístupu: 17.11.2015).

Internet dnes (únor–duben 2012) // VTsIOM. - 2012. - Režim přístupu: http://www.old.wciom.ru/fileadmin/news/2012/Duzhnikova_internet-2012_wciom.pdf (Datum přístupu: 26.10.2015).

Leontovič, O.A. Problémy virtuální komunikace / O.A. Leontovič // Polemic. - 2000.- č. 7. Režim přístupu. http://www.irex.ru/press/pub/polemika/07/leo (Datum přístupu: 26. 10. 2015).

Příloha I

A) více než pětkrát denně

B) jednou denně

B) jednou týdně

D) jednou za měsíc

D) Méně než jednou za měsíc

(tvoje volba)

4. Kolik času denně trávíte na sociálních sítích?

A) méně než hodinu

C) 3-4 hodiny

D) 5-6 hodin

D) 7-10 hodin

A) Vyhledávejte různé informace

B) Prohlížejte si fotografie, videa, vyhledávejte filmy a hudbu

D) Jdu na stránku "z nudy"

6. Kolik máš přátel? (Vaše verze)

7. Vždy zveřejňujete příspěvky na sociálních sítích? Sítě skutečné informace?

8. Jaké jsou podle vás výhody virtuální komunikace?

A) Mobilita

B) Anonymita

C) Širší společenský okruh

9. Myslíte si, že virtuální komunikace nahrazuje skutečnou komunikaci??

Příloha II

Test pro zjištění stupně závislosti na internetu

Chcete-li určit stupeň své závislosti, odpovězte na následující otázky pomocí navržené stupnice:

0 - neplatí pro mě

2 - čas od času

3 - někdy

5 - vždy

Jak často zůstáváte online déle, než jste zamýšleli?

 Jak často ignorujete domácí práce, abyste zůstali online déle?

 Navazujete nová přátelství s uživateli internetu?

 Jak často si ostatní stěžují, že trávíte příliš mnoho času na počítači?

 Trpí vaše školní zkušenost, protože trávíte příliš mnoho času online?

 Jak často kontrolujete svou poštu, než uděláte nezbytné věci?

 Jak často trpí vaše pracovní produktivita kvůli ponoření se do internetu?

 Stáváte se někdy defenzivní nebo tajnůstkářský, když se vás někdo zeptá, co děláte online?

 Jak často se snažíte nahradit úzkostné myšlenky na svůj život uklidňujícími myšlenkami na internet?

 Těšíte se často na další sezení online?

 Máte někdy pocit, že život bez internetu by byl nudný, prázdný a neradostný?

 Býváte často podrážděni, křičíte a ztrácíte nervy, když vás někdo ruší během on-line relace?

 Jak často si odpíráte spánek kvůli nočním událostem?

 Když jste offline, jak často vás chytnou myšlenky na internet nebo fantazie o připojení?

 Jak často si, když jste on-line, říkáte: „ještě pár minut“?

 Pokusili jste se zkrátit čas online, ale neuspěli jste?

 Snažíte se často před ostatními skrývat, jak dlouho jste online?

 Jak často dáváte přednost internetu před komunikací s lidmi?

 Jak často jste náladový, podrážděný nebo depresivní, když jste offline, a zmizíte, jakmile jste online?

Konečný údaj v rozmezí od 20 do 49 – jste běžný uživatel internetu. Občas zůstanete online o něco déle než obvykle, ale používání internetu máte pod kontrolou.

Konečný údaj v rozmezí od 50 do 79 – čas od času nebo často se potýkáte s problémy kvůli nadměrnému používání internetu. Musíte věnovat pozornost jejich dopadu na váš život.

Konečné číslo je v rozmezí od 80 do 100 – nadměrné používání internetu způsobilo ve vašem životě značné problémy. Musíte porozumět dopadu internetu na váš život a řešit problémy přímo související s používáním internetu.